高二地理文化景观的构成课时训练.docx

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1、高二地理文化景观的构成课时训练2019地理学是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母。小编准备了高二地理文化景观的构成课时训练,希望你喜欢。一、选择题:1、对于文化的理解,下列说法正确的是:A. 文化就是科学知识B. 文化就是人类社会创造出来的物质财富C. 精神文化是指抽象的、没有物质形态的文化内容D. 我国尊老爱幼的传统文化属于文化范畴2、下列属于物质文化的事物是:A. 巴西的狂欢节B. 法律制度 C. 信息高速公路D.生产工具3、下列有关精神文化的叙述,错误的是:A. 具有一定的稳定性和保守性B. 与自然环境没有关系C. 意大利歌剧和世界名画属精神文化D.中华传统饮食文化属于精神文化4、下列

2、地区与其农业景观组合正确的是:A. 阿根廷精耕细作的农业B. 珠江三角洲混合农业C. 东南亚商品谷物农业D. 西欧大牧场放牧业5、在我国东部季风区,同是被利用为耕地,但是在不同的自然条件下,由于耕作方式不相同,下列说法正确的是:A. 东北平原为棉花的生产区B. 华北平原一冬小麦种植为主C. 长江中下游春小麦、水稻种植普遍D.海南岛以种植蔬菜第 1页为主二,综合题:图 3-1 四种房屋建筑,反映了四种不同的建筑文化,也反映了我国自然环境的地区差异,读图回答下列问题:(1) 甲地分布在我国地区,它反映的当地自然环境的特点是:(2) 乙地分布在我国地区,它反映的当地自然环境的特点是(3) 丙地分布在我国地区,它反映的当地自然环境的特点是(4) 丁地分布在我国地区,它反映居住者的生产、生活方式以为主。高二地理文化景观的构成课时训练就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。第 2页

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