苏教版三年级下学期复习测试突破语文期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期复习测试突破语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语sh shoh i y ng ch n jiy ng gn_hu l ng b n l ngzh f ti o w n_y d ngmng j wi q j dng_2. 在括号内选择正确的读音或者字,填写在横线上。小时候,我们都曾经做过傻 _(ssh)事,比如,犯_(f nf ng)过错误,(吵炒)_过架,跟同学挥过拳头比输 _(赢羸)。我们也做过很多好事,比如,妥慰过愤(f nf ng)怒的同学,照顾过幼小的弟妹,服侍 _(ssh)过生病的母亲

2、。我们一天天长大,老师和长辈的教_(诲悔)永远记在心头。3. 给划线的字选择正确的读音教 _ 书 ( ji oji o)弓 弦 _(xi nxun)窟窿 _(l nlon )复 _ 习 ( f f )否 则 _(f uf o)虽_然( susu)4. 比一比,组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_5. 选词填空。一 _画面。一_金光。(束幅 )老师的神情变得 _了。(严肃严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。(鲜艳新鲜)6. 试着写出意思相反的词语。窄 _动 _熟 _快 _闹 _始 _瘦 _喜 _7.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是 ()A . 淹没 B . 扎进 C .

3、没有D . 消失8.台湾的翠玉白菜是由 _雕成的。()A . 能工巧匠 B . 巧夺天工C . 美轮美奂D . 流光溢彩9.关联词填空。我班的杨帆同学 _爱踢足球, _爱打篮球。张华同学 _自己学习好, _还愿意帮助别人。双休日,我们 _到公园去玩, _去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达,_再过几年,一定会有大的发展。1 / 310. _ 知松柏,患 _。11. 默写 知章的咏柳(要注明 人的朝代)。二、阅读理解 (30 分)12. 下文,回答 剪枝的学 (片段)看我一 疑惑的 子, 王大伯拿起一根剪下的枝条, 笑了笑, 我 :“你 看 根枝条 得粗壮,其 它只吸收 养,不 ( ji ji

4、 )果 。 种枝条不剪掉,到了春天就会 起来,把 多养分 走。”接着,王大伯 摸着那些留下的枝条,充 满 信 心 地 说来 年 就 靠 它 们 结 桃 子 啰我 将(jin ji n) 信将疑剪去 些枝条来年真的能 出更多更大的桃子 1. (1) 括号里正确的 音。结_(ji ji )果 将_(ji n ji n) 信将疑2. (2)在文中缺少 点的地方加上合适的 点。接着,王大伯 摸着那些留下的枝条,充 信心地 _来年就靠它 桃子 _我将 (jinji n) 信将疑剪去 些枝条 _来年真的能 出更多更大的桃子 _3. (3)找出文中表 “我”心理 化的两个 写下来。4.(4)剪枝的学 告 我

5、 的道理是()A . 桃 每年春天都要剪枝。B . 要剪去不 桃子的 枝。C .剪去不 果的 枝,能提高桃子的 量。D . 减少是 了增加。13. 下文,回答 奇异的世界从前,人 着明亮的月儿, 会 生很多幻想: 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天,我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡,洞穴都是 形的,周 突起,地面上 着厚厚的泥 ,我 在上面 走 ,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的, 向着太阳的一 ,却使人感到惊奇:天空像一个深 色的盖子,地上的一切,竟然全

6、是黄金色,蔚 奇 !月球的引力很小, 我 在上面走 , 会感到 的, 毫不吃力,一跳就跳得很高很 ,但是要 身或停下来,可不容易了。1. ( 1) 在,我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. (2)月球向着太阳的一 , 使人感到惊奇,主要是因 :()A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切,全是黄金色,蔚 奇 。 D . 在地上走,会留下很深的脚印。3. ( 3)在月球上要 身或停下来不容易, 是因 :()A . 在上面走 ,会感到

7、的。B . 一跳就跳很高很 。C .2 / 3月球的引力很小。D . 人身体很 。4. (4)以下是同学 了本文后的 ,不正确的是:()A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气,

8、走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C .

9、 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 用一两件事,写写父母 自己的 ,也可以写 生在自己和父母之 的感人的事,要表达真情 感。 句要通 ,字迹要工整、不写 字。要 自己的 作加个合适的 目呀!3 / 3

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