苏教版五年级下学期全真综合复习语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期全真综合复习语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。yoyun ji nj di nj ju q do_nuy nji n t nchnf bb npi chn_2.下列各组词语中,划线字读音正确的一项是()A . 擂鼓(l i )大臣(chn)似乎(sh) B .造诣( y)匕首( b)妖娆( r o) C .抽噎( y)入场券( ju n)侮辱( r ) D . 陷阱(j n)脊梁( j )绅士( shng)3. 比一比,组词语锦 _ 拒_ 硝_ 媳_ 绍_棉_ 矩_ 梢_

2、 熄_ 召_4.下列词语书写有误的一项是()A . 募捐解释家禽两鬓斑白B . 水泵搪瓷柑橘奄 奄一 息C . 抽 噎颠簸收敛无边无崖D . 脊梁斑斓胆怯应接不暇5.请找出下列词语不是描写同一类事物的一项()A . 莞尔一笑含情脉脉B . 大饱眼福冲锋陷阵C .花团锦簇繁花似锦D . 兴致勃勃兴高采烈6. 端正书写汉字。近几日,山东青岛老年暴走团成为网络热点。清晨六点,一位位暴走团的爷爷、奶 奶挺直 j li n , j nshn du su_地在安顺路上暴走健身。然而,令人费解的是暴走团健身的地点,竟是位于车辆chun su _的超车道。暴走团成员 min b i s _,毫d不n qi _

3、,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。 交警等有关部门也提醒大家, ch m_运动,不可 f ni_交通 ,一旦 shui ji o_,hu hu n_无穷。7. 根据要求写句子。1. (1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。(改为反问句)2. (2)我禁不住问他: “老班长,你怎么不吃鱼啊?” (改为转述句)3. (3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)4. (4)读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)8. 某小学为帮助贫困学生读书, 在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 判断修辞方法有误的一项是( )1 / 3A

4、. 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸 ) C . 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能来参加我的生日派 ?(反 )10. 我能用“ ”字 ,并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 , 才能面 一切成功与失 。 是礼堂,不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上,我心情无比舒 。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解 (30 分)12. 短文,完成 。鞋匠的儿子在

5、林肯当 的那一刻, 整个参 院的 都感到 尬, _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族, 自 是上流社会 越的人,从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参 院演 之 , 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候, 有一个 度傲慢的参 站起来, :“林肯先生,在你开始演 之前,我希望你 往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来, 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,开 不已。等到大家的笑声歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定会 住你的忠告,我永 是鞋匠的儿子,我知道,我做 永 无法像我父 做鞋匠那 做得那么好。”参 院陷入

6、一片静默。林肯 那个傲慢的参 :“就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是 大的鞋匠,_我从小就跟父 学到了做鞋的技 。”然后他 所有的参 : “参 院里的任何人, 如果你 穿的那双鞋是我父 做的,而它 需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么 大,他的手 是无人能比的。” 到 里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了 的掌声。批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 洒、自由的台 。1. (1) 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢: _。开 不已: _。2. (2)在文中的横 上填上合适的关 。在林肯当 的那一刻

7、,整个参 院的 都感到 尬,_林肯的父 是个鞋匠。就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是 大的鞋匠, _我从小就跟父 学到了做鞋的技 。3. (3)林肯当 参 的 度是 _,林肯的 度是_。从中我 可以看出林肯是一个 _的人。4. (4)写出下列 的反 。自信 _嘲笑 _卑微 _2 / 35. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 读课文火把节,文中反复出现了一句话,你能找出来,并谈谈它的作用吗?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 秋天到了,请你以秋天为话题,写一篇短文。题目自拟。提示:题目可以是“ _的秋天”(可以填:美丽、多彩等)也可以是“秋天的 _”(可以填:雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等)。描写景物要突出季节特点,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。(400 字左右)3 / 3

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