高考化学历年高频考点分题型精析.docx

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1、2019 高考化学历年高频考点分题型精析高频考点一:选择题选择题主要是单选题, 考查内容主要包括: 离子能否大量共存、元素化合物 ( 碱金属、 Al 、Zn、 Mg、 Fe、 Cl 、 S、 P、 N的单质及其化合物的化学式、性质、用途、离子鉴别等 ) 、阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其推论、物质的量的计算、元素的“位构性”关系、同位素的原子结构、常见分子的空间结构、晶体的类型与性质、外界条件对化学反应速率及平衡移动的影响、原电池原理、电解原理、官能团的结构及性质、同分异构体、同系物、氧化还原反应、热化学方程式的书写及正误判断、 盐类水解、 pH 值的简单计算及与溶液酸碱性的关系、弱电解质的

2、电离平衡及移动、多步反应关系式的确定、实验方案设计及评价。高频考点二:推断题推断题包括无机推断和有机推断。无机部分包括框图题:突破口 ( 特征反应、特殊现象、特殊颜色、重复出现的物质、特殊反应条件、特殊量的关系 ); 推断题:物质结构 ( 核外电子排布、晶体性质 ) 、典型物质的化学性质等 ; 方程式的书写:审题 ( 离子方程式或化学方程式 ) 、充分利用信息写出并配平( 先氧化还原,再电荷守恒,后质量守恒 ) 。有机部分包括反应类型:加成,取代 ( 硝化、酯化、磺化、水解 ) ,氧化 ( 加氧、去氢 ) ,还原 ( 加氢、去氧 ) ,消去 ( 醇、卤代烃 ) 、加聚,第 1页缩聚等 ( 从结

3、构改变判断 ); 化学式书写:注意题目要求 ( 结构式、结构简式,化学式 ); 化学方程式书写:生成有机物时别漏无机物,注意配平 ; 有机合成:信息的使用 ; 框图分析、官能团的改变特别要注意等。 )高频考点三:实验题实验考查在试题中的比重越来越大, 搞好实验复习对提高分数有着至关重要的作用。 实验部分包括试剂存放: 广口瓶、细口瓶、棕色瓶、密封等 ; 药品的取用 ; 温度计的使用:液面下、支管口处、水浴中、溶液中等 ; 实验操作的注意事项:醛的二个典型反应 ( 反应环境问题 ) 、酯化反应 ( 饱和 Na2CO3 溶液的作用 ) 、苯酚与浓溴水 ( 沉淀存在 ) 、实验室制乙烯的温度、 Fe

4、(OH)2 的生成操作 ( 滴管在液面下 ) 、几种仪器的读数 ( 天平、量筒、滴定管等 ) 、气密性检查:常用方法、特殊方法 ; 喷泉实验原理 ; 尾气吸收的方法 ( 导管、倒置漏斗、球形干燥管、燃烧 ); 气体制备 ; 装置连接顺序: ( 制备 - 除杂 -干燥 - 验纯 - 检验 - 收集 - 性质实验 - 尾气处理 ); 接口处理 ( 强氧化剂存在时橡胶管的处理 ); 定量实验:原理、计算依据、称量 ( 往往仪器与药品一起称 ) 、气体收集 ( 排液体法 ) 、误差分析 ( 根据表达式 ); 实验步骤:排序 ( 气密性检查在装药品前 ) 、操作书写 ( 定量实验注意平行实验二次以上 ); 失败原因分析:漏气、条件控制不好、气体通入速度过快、冷却时吸水、干扰等 ; 物质的检验、分离和提纯:物理方法、化学方第 2页法分离和提纯物质,物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理; 化学实验方案设计与评价。第 3页

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