苏教版四年级竞赛综合复习下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级竞赛综合复习下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写词语f i xi nk i xunsh n ji n_shu i l nb n fnzhn h n_hxi l n y msh _2. 开卷有益,根据语境填空1.( 1)书中有迷人的风景:从“_白鹭飞, _鳜鱼肥”中,我们可以想象出青山秀丽,白鹭成群,桃红水碧的画面。2. (2)书中有可贵的道理: 做人要讲诚信,正如论语子路中所言:“ _,_”;纪昌学射告诉我们要想获得成功,肯定是要下不少动夫,正如:“_非一日之功。”3. (3)书中有可敬的人物:手

2、不释卷的吴国大将军 _;敢于挑战大哲学家亚里士多德,相信科学、执著追求真理的 _。4. (4)书中告诉我们黄河是中华民族的摇篮, 我要为保护黄河设计一则标语: _。3. 把下面的成语补充完整知_知 _出 _没出 _不_所_无_运_帷_ 骨瘦 _声_击_花_叶_ _先_后4. 6 月 18 曰上午,在北京野生动物园内,几名游客为了让园内休息的老虎动起来,不时往老虎身上扔石块。你怎么看待这种行为?如果有机会跟他们对话,你会说什么?5. 对号入座:根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用_、_来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人

3、支撑蜀为实现刘备的遗愿,他_、_,但势单力薄,最终 _、_。6. 按要求改写句子1. (1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)2. (2)微波扩散出水纹。(扩句)3. (3)向导极不情愿地抱起那只小龟。改成“把”字句: _改成“被”字句: _4. (4)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成陈述句: _5. (5)我简直不敢相信那是真的。改成反问句: _1 / 36. (6)圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。改成比喻句: _7. 根据词语的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。8. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心

4、、有能力战胜它。(用关联词合并句子)渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)一位台湾同胞说:“我是人,我爱。”(改为转述句)9. “舟行碧波上,人在画中游”(桂林山水)这句话抒发了_。10. 普罗米修斯为人们取来了 _,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰 _。11. 自然之道一文告诉我们 _;两个铁球同时着地让我们认识一个 _的伽利略。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极

5、小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 浏览萧山杨梅全文,回忆课文主要写了金老师的哪些事?14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实, 400 字左右。2 / 3(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟! )3 / 3

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