苏教版复习强化训练四年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版复习强化训练四年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语。sh nlian m f n q y w n y n_pn w ncu sh chun r nc i_2. 加偏旁组新字,再组词。旁 _(_) _ (_)齐_(_) _ (_)鬼_(_) _ (_)昔_(_) _ (_)3. 找朋友,寻对手1. (1)写出下列词语的近义词。耸立 _ 赏心悦目 _特别 _ 全神贯注 _2. (2)写出下列词语的反义词。正确 _ 奖励 _寂静 _ 珍惜 _4. 按要求填空A 选字填空。跑 捉 翻男孩子 _到铺满青草的

2、土坡上面, _跟头, _蜻蜓,还有摔跤比赛。爬 搭 攀乡下人家总爱在屋前 _一瓜架,让那些瓜藤 _上棚架,_上屋檐。B 依据意思写词语。因腿脚不便,走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。_因为有疑问而困惑不能理解。 _光彩极为鲜明,令人眼花缭乱;也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。 _5. 选词填空1. (1)持续 连续 继续这几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该_努力。这几天 _下了几场大雨,使旱情得到了缓解。2. (2)神奇 好奇 惊奇网络世界真是太 _了。我带着 _的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常_。6. 按要

3、求改写句子1 / 31. (1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)2. (2)微波扩散出水纹。(扩句)3. (3)向导极不情愿地抱起那只小龟。改成“把”字句: _改成“被”字句: _4. (4)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成陈述句: _5. (5)我简直不敢相信那是真的。改成反问句: _6. (6)圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。改成比喻句: _7. 根据词语的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。8. 古人常说: “不信不立, 不诚不行。 ”下列选项中与这句话的意思最贴近的是()A . 有志者事竟成。 B . 言必信,行必果。 C

4、. 三人行必有我师焉。 D . 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。9. “舟行碧波上,人在画中游”(桂林山水)这句话抒发了_。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片 _,将铁路比作一条条 _,抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是 _,因为他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因为他 _,值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题

5、除夕真热闹。 家家赶做年菜, 到处是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联, 屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1. (1)用“”将这段话分为两层。2.(2)给这段话分层的依据是()A . 先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B . 先交代时间,再具体写活动。C . 先说节日名称再说节日活动。D .先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。2 / 33. (3)文中具体介绍除夕的活动分别是: _。13. 点击人物。格罗培斯给迪斯尼乐园设

6、计的路径被评为“_”,他的设计策略是 _,_。通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有_的刘备,_的祁黄羊,_的明明,_的公仪休, _的竺可桢爷爷。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)要求:题目自拟,语句通顺, 内容具体,感情真实, 400 字左右。(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟! )3 / 3

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