部编版五年级全真练习题下册语文期末试卷.docx

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1、部编版五年级全真练习题下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 我能拼,我能写bo z oj mp i qi nhxi _kx nchn di nl l y u xi wng j zh t n_2. 写作划线字正确的读音悼念_ (di odo)黄芪_(shq)沙漠 _(mm)给予_ (gij )悄然_(qi o qi o)游弋 _(yg)3. 把成语补充完整。_劳任 _ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送 _ _瞪_呆 完_归_4. 按查字典的要求填空1. (1)“凹”的音节是 _,音序是 _,用部首查字法查字典,应先查 _部,再查

2、_画。它的反义词是 _。2. (2)“乃”的部首是 _,第二笔的名称是 _。3. (3)“叉”音节是 _,部首是 _,最后一笔是_。5. 把下面的词语补充完整。纵横 _ _眼快 虎_熊_同_协_ 任_任_ _带舞6.下列说法正确的是()A相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D剧本这种文学, 主要是通过人物外貌或唱词来推进情节, 刻画人物。A . 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B . “程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。 C . 舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里, 展

3、示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。 D . 剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。7. 判断1 / 31. (1)“老师,我来了!”他大声地喊着,这里的破折号表示解释说明。2. (2)“人民群众就喜欢这些不为名, 不为利的傻子”这里的引号表示否定。3. (3)“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4. (4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8. 按要求写句子1. (1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2. (2)大城市里看到的大象, 多半是一些会表演的动物演员。(缩句)3. (3)大象会摇耳朵。(扩句)4. (4)造句。兴致勃勃:

4、 _漠不关心: _9. 教师节即将来临, 你想送一张贺卡给老师, 表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在 3060 字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,完成后面的问题。一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放 伏 枕)在床

5、沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照 探 伸)了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、 一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1. (1)选出括号中最恰当的词语。头(放伏 枕)_在 (照 探 伸) _了进来2. (2)写出下列词语的近义词2 / 3叮嘱 _ 怔住 _3. (3)我 什么怔住了?4. (4)写出我看到的情景和我 想到的情景。5. (5)文中作者用 _渲染 境,抒 感想,用 _和_等 把阳光写得像人一 有感情了。13. 文司 迁 写 他四 游 ,广交朋友, 累了大量 史 料。 里的“游 ”不能 成“游 ”, 什么?14. 古 出塞,文学常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晋阳(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 社会不断 步,科学技 不断取得新成果。未来社会将 得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么 子呢? 你展开大胆的想象, “未来的”写一篇 作。可以写未来的家 、未来的学校、未来的食品、未来的 、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或 人要求:先将 目 充完整。要充分 你的想象力,使 作内容富有 造性,新奇而有趣。字数不少于400 字。3 / 3

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