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1、650字文化建设先进事迹礼貌、诚实、守信是中华民族的美德，也是一个小学生必须具备的素质。今天给大家梳理了一下文化建设事迹。让我们一起来看看他们。文化建设事迹1除了家庭，上课时间对学生来说是最长的。要提高学生的文化素养，就要做好班级文化建设，让课堂的每个角落都充满丰富的文化氛围，以潜移默化的方式提高班级的文化素养。作为学生委员，我们应该以积极的态度参与班级文化建设。阶级文化可以分为物质文化层面和精神文化层面。这两个文化层面建设好了，阶级文化建设就完成了。物质文化建设，顾名思义，就是课堂上可以直接感受到的文化建设，比如板报、墙绘、名言警句等。首先，板报组要定期承办主题板报，无形中向学生传递一些积极
2、向上、勤奋向上的艺术精神，比如雷锋的钉钉精神、花木兰的孝道精神、爱迪生的执着精神、邓稼先的勇于钻研精神既能提高学生的精神高度，又能通过这些板报了解一些历史名人的事迹，提高他们的学习水平。此外，墙上还挂有一些梅、兰、竹、菊等植物的壁画，让学生们在中学时可以剪开冰雪，散发出骄傲的清香，经久不衰；感受孔兰山谷的芬芳，感受自信；感受潇洒竹的踏实，筛风得月，破岩；感受菊花，霜降自有，自立不上潮流.这些画不仅能让学生感受到深刻的意境，还能在画中品味精神，进一步接近古典文学；其次，让“画”和“字”并存，在画的旁边或者教室前面挂一些用大字写的名言警句，时刻激励学生进步。最后，每次考试结束后，在班主任的组织领导
3、下，会召开一个小型的交流会，鼓励好的坏的，制定自己的目标。最后班委总结，挂在教室前门，让学生积极上进，摒弃懈怠。做好物质文化建设，会让教师的学习环境更加温暖美好，处处充满文化气息，让学生潜移默化地提高精神层面和思维高度。精神文化建设是在物质文化建设的基础上升华的。每个学生都可以在物质建设的基础上，培养良好的习惯，树立正确的观念，建立良好的班级氛围和致力于学习的学风，学会在积极的心理环境中进步。当遇到困难或问题时，班主任为每个人指明道路，就像初升的太阳冉冉冉冉升起，燃烧着希望和热血，在通向梦想和班级目标的星光大道上大步前进。文化建设事迹二今天早上八点，我们的火炬团队兴奋地来到了唐奇古镇，准备在我
4、们身边寻找优秀的传统文化。一下车就被古镇的古老魅力深深吸引。抬头一看，真不敢相信这个地方真的有舞台！哇，这个舞台真的搭建好了！我仔细一看，有演员化妆排练的地方，舞台后面有宽敞的后台。每个人都想去看戏，但是被父母的话给打倒了。“戏要到下午一点才开始！”“啊，让我告诉你。刺绣是中国优秀的民族传统之一。刺绣离不开养蚕和抑丝，所以刺绣也叫丝绣。你知道上海最有名的刺绣是什么吗？你不会想到的。在中国古代，刺绣的价格是平的，直到1993年，香港和新加坡才开始有人专门收藏。据市场分析人士称，要让刺绣成为市场的“新宠”，需要收藏者十年的努力。然而，文明就像一缕阳光，温暖着你我的心；文明如泉水，净化人心；文明就像
5、一盏明灯，指引我们走出辽阔的海域；文明是一个关怀的词，在下雪的腊月给人带来温暖。我相信，如果你密切关注，你会发现文明就在我们身边。那是一个星期天。我和妈妈打算乘公共汽车去爷爷家。车上人太多，我和妈妈不得不站在车上。过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上了车。当我以为车上没人给她让座时，一个五六岁的小女孩站起来说：“奶奶，请跟我坐！”奶奶笑着对她说：“真是个懂字的孩子。”这时车里的人都在夸她，小女孩害羞地躲在妈妈身后。这时候我妈让我多了解一下这个小姑娘。又是一个星期三，我和父母去看电影。有一个叔叔坐在我们旁边。他一边看电影一边吃瓜子，周围地上什么都没有。我听不懂，就看了看他的椅子。原来他在椅子扶手上挂了个塑料袋，把裂了的瓜子都扔进了塑料袋。这看起来像是一点小小的努力，但它不仅清洗了自己，也为别人创造了它。文明无时无刻不在我们身边。只要我们去关注，就会发现文明是我们生活中最重要的东西，有时甚至比我们的生活更重要。