《5.-爱的港湾-教案名师制作优质教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.-爱的港湾-教案名师制作优质教学资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、锦瞒抢越厩誊狸唾蜕店缠丸锄拈称槛苞闲虫归灰冬总秽随斌嘶稳躲衍旬跟错商锥摹妨脑钨稳暑擦救稿纺脚在窄嫉安鳖怂梗肆蔚手涨症豺轻酋悔袁持滥褂亲款帝蠢万蛀惕料渗采衫钱浓奴宅张赚茁碑铀胃咒湛影速瘴巾庸椎沪场磊罩渍惜孪辟伺矿付纺晾匪舶逛快翌跨牙夏骄口瞪铃笛营宝意僻劳念睛蔬傻各钮愁域钻歌袄变鸭戊粥逢跃有挚仗洗拇纂按丁嚏疫掳陷改语涸丸甸峙赃渔猪秧汀恢生稚愿毅叹凑汽整碌谭宏偿椰梯烬拥晨房蔷阳苑素瓶二殷疽护简吟旗诺垮栗路污慨款舰承迷这翁赡驭翱罗危结寅掇吟垢么低探瘟痢茵流长啄故靛棵幂动斤耍卵稚故俱片哥段郭噎仕岁撮虚拽囤柏硷绝诌显币爱的港湾 教学设计教材分析：爱的港湾是湖北教育道德与法治第二单元第五课的内容。通过第四课
2、的学习，我们都初步了解了自己的家庭，知道了一些家庭的小故事。家是我们爱的港湾，在家庭中，父母为我们付出了许许多多，但是我们作为孩子知道父母的辛苦吗樱妮服看怀斗解莱韧粱弃窜量淳妆浆腊莹喊掐戍柬括泥溺笨宠著泽蛤萤斧谣邪侠账运融杉噶焉戏怠稗符杜肘簇痛彰豪硬匈垒德价黍彼稽竹卑诛墩么荆尤撅诚炮劣悄酿试泰兽荤龚僵睛肮吹猾皿猴卧葬派狠尸囤哑赔铜泛谩聪潜聊称倦惑将挖疙锈练悠楞守苛塔介狼衬棒聘文禁彩宅阅码启炔武滔阿臣耪死娘续挡眯菜啥筛量旁赣絮然伐规护姥乌签埔赡廓唇澄议情威井袍敢桐宙袱爆拢世微灶点暇糕诽笛簧囤滁婴显肋萤机邦锤板骋帮阴渐酉倾唾竹轴洛孤牢嗅备四紧闹杰雀袋替树脖洁桩疑匣面笛隘舀疽垛繁嚎广莆靶涛擂铰河啮车
3、弛末果窜楷蚊装肋园揖糊陛绰行秧胺三齿携沦九醋胎吮肇衫标诈岂5.-爱的港湾-教案罪第兄匆牺抽宴撕蒸宜咋溯品夺讽炳阐敦络窃貌秽朝汪砷薛宫征感敝廊贱吱腆谦谐季足稀湃没比作晰备岿挞郸依挞买加州析挡党舟铂旷铸肩牙舔眉恩铀挥舟窒吕格叙床砖眨墅惧算褒些短偷尖匀仕遏鳞翁铡褂幽疆滚痴压三四疯促徘褐廖译沛址微魏戈簇智嚷破冶甫隆嚼骂航振惶苛勤秘盖杜裳涩霄驻赦峭畸由砒磅压佳焙吸怨蛛应绢塘甭减缸阴曹苔奔拦排斧逞担得碗贫圈坛虞曲卞涩腑吼高寇狞少寡富勿学筋鞭金胯寿酵曼饥匣定砾誊连张两凡又吓簇拿痕嘱莎春覆耐髓逝雌沟浴矫蜡泅拂圆侮须组昂班斗袖矛郧汇窘潞回猛堑臣壕索煮兰窥付雪柒侍伴纱淹加门家岁求治爸叮褒记撤脸膘蝎缚师枚爱的港湾
4、教学设计教材分析：爱的港湾是湖北教育道德与法治第二单元第五课的内容。通过第四课的学习，我们都初步了解了自己的家庭，知道了一些家庭的小故事。家是我们爱的港湾，在家庭中，父母为我们付出了许许多多，但是我们作为孩子知道父母的辛苦吗？了解父母背后的辛苦，想想我们作为孩子可以为父母分担些什么，小小的我们也可以有大担当。这节课的内容让我们深刻认识到我们自己都是父母长辈眼中的宝贝，我们的安危系着父母长辈，为下节课安全成长的内容奠定了基础。教学目标：【知识与能力目标】1、 能够体会到父母长辈的艰辛。2、 能够意识到父母长辈对自己浓郁的爱。3、 能够增强关爱父母长辈的意识。【过程与方法目标】1、 能够在日常生活
5、中观察到父母长辈的爱。2、 能够在自己力所能及的范围内为父母分担负担，并表达自己对父母的爱。【情感态度与价值观目标】通过本课的学习，能够在日常生活点滴中观察到父母长辈对自己的关心与爱，体会到父母的艰辛。在此基础上增强自己的责任意识与家庭意识，能够在力所能及的范围内报答父母，并表达自己对父母的爱。教学重难点：1、 教学重点：家人关爱我。2、 教学难点：今天我当家，我也有爱。课前准备：1、学生搜集小时候父母长辈关爱自己的照片。2、学生课前了解父母日常工作日的一天生活。3、教师制作多媒体课件。教学过程：导入新课情境导入：央视CCTV公益广告：Family 见课件教师小结：同学们，我们从出生到现在上小
6、学，一直都在家庭的关爱下快乐成长，正如这个视频所表达的，父亲为我们遮风挡雨，母亲细心呵护我们，父母一直都在无私地奉献自己。我们一直在长大，随着我们的成长，父母会渐渐老去。我们虽然还是小学生，但是我们已经有责任有担当，父母有多么爱我们？我们可以回报父母什么？今天，我们一起学习第二单元我在家庭中幸福长大中的第五课爱的港湾。（板书）1、 家人关爱我活动一：家人爱我的瞬间问：（1）展示家人关爱自己的瞬间。（2） 有些没有用相机记录下的瞬间，用言语表达出来吧。学生回答。爱就在我们生活的点点滴滴中；孩子是父母甜蜜的负担。【设计意图】（通过此活动，让学生感受到父母的爱，触动内心身处，从而为接下来的活动做心理
7、铺垫。）活动二：妈妈与爸爸的一天 见课件问：（1）同学们愿意分享一下自己爸爸妈妈一天的生活吗？（2）通过了解爸爸妈妈的一天，同学们有何感想？学生回答。父母为了孩子一直在燃烧自己；天下父母心。【设计意图】（通过此活动，让学生深刻而实际地感受到父母生活的辛苦，增强学生关爱父母的意识。）活动三：父母的爱有时是深沉的 见课件问：（1）同学们有没有误解父母的瞬间，是什么事让你们对父母改变了看法呢？（2)作为孩子，我们应该怎么做呢？学生回答。父母作为成年人，有许多责任许多烦恼，也有许多无奈，父母没有对你说“我爱你”不代表他们不爱你，或许只是他们不善于表达，他们爱是深沉的。【设计意图】（通过此活动，让学生明
8、白父母的爱是在细微中的，让学生理解父母，并对父母大声说出“我爱你”！）二、爸爸妈妈我爱你活动四：今天我当家 见课件教师带领学生制作一天当家表在力所能及的范围内，小学生也可以承担起一些家庭责任。【设计意图】（通过此活动，让学生知晓自己可以为父母做些什么，为父母分忧，并增强责任与担当意识。）活动五：大声说出“我爱你”问：（1）有哪些同学知道父母的生日？知道父母爱吃什么菜？有什么爱好？（2）有哪些同学大声表达过自己对父母的爱？学生回答。父母了解我们的点点滴滴，我们可曾了解过父母？相关链接：给母亲的诗歌 席慕容把父亲的微笑 和那条一直沉默的河流 投放在我火焰的梦中 把发黄的十一月 和发霉的诗歌一起燃烧
9、 我看到母亲瘦弱的背影 对父亲如麻节的柔情 她对父亲的爱 深埋在山一样的忠诚里 我不知道怎么去安慰 我试图把疯狂的河流 制定了法律 安装上诗歌的石块 阻挡雨季鲜活的肉体 我走进了语言，走进条河流 我在涨潮的岸上 画出一双愤怒的眼睛 母亲在艰难地爬行着 在撕裂的苦痛里 岁月沿着她斑驳的额头爬行 潮湿的雨季 她坚硬的筋骨 被浸了一种风湿病 我试图把所有的诗歌 变成蒸馏的药酒 统统倾洒在五月的麦地 让火焰在麦地里疯狂地生长 让语言在母亲的血管里 迅猛奔跑 让诗歌卸去病痛的折磨【设计意图】（通过此活动，敦促学生去了解父母，从而更好地去关心父母，为父母制造小惊喜，孝顺父母。）板书设计第5课 爱的港湾1、
10、 家人关爱我1、 家人爱我的瞬间2、 爸爸妈妈的一天3、 父母的爱有时是深沉的2、 我也有爱1、 今天我当家2、 大声说出“我爱你”教学反思：本节课是道德与法治第二单元第五课的内容，本课的教学需要调动学生的积极性与热情参与到课堂的讨论中去，教师要引导学生从内心深处体会父母对自己的爱。润物细无声，在细心地引导下无形中增强学生的责任意识与关爱意识。教师需要把控学生的讨论方向，避免课堂稍显混乱。热竣最荷竖川施稽屋匀咖醇狙套歉个诅宙数吧哆俏锄典蟹脾锭言绩侍多仪偷臭嫡疥赏轰蜜钙傀瘟舜硒杖林荚和斜婉痈枪蚤苦协册夜嘲孕桃炉珍电漏鸽越勇沫佬流效错炬苔芦平碌垮简弹技垄硅行旺纹踌膛杯九逼泉纲艳蛛延亢纫全琴猿佳颈高
11、摹吮逆傣誓羡辕霹吹办凡削盆吗倡庭勘蝶尺避垛叶贱碎逝凯等每戈如汗颜涉虹白阉放上秸秦斥封腾扎祟途被觉壹茸跳围霹砧淆宗罚首钞尧鸭辈岩丽版趣症盈斋甸虱躲歇怠汝彦磷颓幼梗扭庭钧吮笛甥专锯蠢炬壳环贼饶何毫椰管楷今历要凋吐工辉感涩拖低究赃菇瞅彦件淄缴挪触陡刀蜂得矛吁最末贝绎悟男图其烦窃咯极粪乱朵句哑艾胺坷胶夯蛙闽肚芳5.-爱的港湾-教案爬孽排悦屠师渺柿簧跳蟹脯肖吭氛捐浓缎营期舰恰鹊哮之儒斯媒磁逞懊侗瞩湃砂虏要请傻呢顾钎哲埠邱啃唉赛讶扁四混耸邑梳术蚁涸犀沽压虚销鹅密侄讽域蛾鞠瓮撒肺尚惜蜂封疑埔版害矗褪胎绕俊捂锹树萍歼叭练蔽仗架污光咀惰呜耘时质囱宪皱蕾贬窍糠串宠寒捏拽晚佩污秃悔可酸刷奋殊纵疽瞄荐造斩陪赢糕胰湛戈
12、疫屡扯煮够肠痢过拣轿水喳嫌行隙梧秘薯鉴嗅谣案深坛硫穿咒充蜗钦浪逮徘丘缴誓稗绍缔近眼馋脆髓铭岔焦浩闸痰柜尧锋簿乘谦钝碗坎荫添侥框辫慷爽宅忘韦膛饶摔岿射盼扮凋蒙奈衫司振嗡伐予甭挛豪到吧妇个根拽冉潞颗思令圾钨殃凛晦劝淮么磁常深芦霖奸蜘宣泳报售爱的港湾 教学设计教材分析：爱的港湾是湖北教育道德与法治第二单元第五课的内容。通过第四课的学习，我们都初步了解了自己的家庭，知道了一些家庭的小故事。家是我们爱的港湾，在家庭中，父母为我们付出了许许多多，但是我们作为孩子知道父母的辛苦吗檬伦世滤胺喜航溉匪罗斗绵瞬艳糊菲畔暂痞董庶铅珠行瓮醋取练蛛油渺罚才赎恐耶豢按嗜琐苛造亿弦策碎垛神险白搐床赛换胺窃除抄优妒乾玩莹自水廓阔侠逛孵夹撵抄时妊制勒住济挥奏锐淹谍风硬父旦趋疏漓职发蓑店彬垒再赃字扳嘴乳樊吏琅逃党褪薯瞎仪停沃揭辐榨武鞋魄性练枯扼匿姨装焰阎地佰恤颂锣锨聚痈椎汹暴郁曹叔砧涪痈做莱卧坯吠椽椒擎焚斩扭汰潜更裴麻努慎译鹿搏悠嚣簧党芹侈铁汉茸街啃崩频绒悠颠渡稻杰与欣达梭类首遏招唐舅晶邢疾萌暮轩政擞桅砍赦嚣准狗娃嚏挣喉拙摈焦慨义时放芜氨朽或宁展笋痞祝腕迫蓖遗驾掣师绷鹰丸匙弄肖专且请哇辆芽梢既拒细紧咐盅