人教版小升初数学复习资料精华版.docx

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1、141323人教版六年级下册数学复习资料一 (一)整数和小数1、整数和自然数像,-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数统称为(整数)。 整数的个数是(无限)的。数物体的时候 , 用来表示物体个数的 0,1,2,3 叫做(自然 数)。自然数整数的(一部分)。(“1”)是自然数的单位。最小的 自然数是( 0 )。2、小数小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,一位小数可表示为十分之几的数,两位小数可表示为百分 之几的数,三位小数可表示为千分之几的数 小数点右边第一位是(十分位),计数单位是(十分之一);第二位是(百分位),计数单位是(百分之一) 小数部分有几个数位 ,就叫做几位小数。

2、如 3.305 是( 三 )位小数3、整数、小数的读法和写法:读整数时注意先分级再读数。读小数时注意小数部分顺次读出每个数位上的数。 写数时注意写好后,一定要读一读仔细校对。为了读写方便 ,常常把较大的数改写成用 “万 ” 或 “亿 ” 作单位 的数。如 只 要 求 “ 改 写 ”, 结 果 应 是 准 确 数 。 768000000 =( )亿如要求“省略”万(亿)后面的尾数,结果应是近似数。熟 记 : =0.25=0.85=0.254=0.37585834=0.625= 0.45= 0.7578=0.87518= 0.65= 0.125768000000( )亿4、 小数的性质:小数的末尾

3、添上 0 或者去掉 0,小数的大小 不变.5、 小数点向右 ( 左)移动一位、两位、三位原来的数就 扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍6、 正数、负数0 既不是正数也不是负数,0 是正数和负数的分界点。 负数0正数两个负数比较,负号后面的数越大这个数反而越小。 -6.8-0.4 -2-10(二)因数和倍数 1、因数和倍数一个数,如果除了 1 和它本身还有别的因数,这样的数叫 做合数。一个数的最小因数是 1,最大的因数是它本身。一个数的因 ( 1 )不是质数也不是合数,最小的质数是( 2 ),最小数的个数是有限的。一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。一个数的倍 数的个数是无限的。

4、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的 是整数(一般不包括 0)2、奇数、偶数的合数是( 4 )100 以内的质数:2 、3、 5、 7、11、13、17、19、23、 29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、 79、83、89、97 。5、公因数、最大公因数几个数公有的因数,叫做这几个数的(公因数);其中最大的自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是 一个叫做这几个数的(最大公因数)。2 的倍数的数叫做奇数。最小的偶数是( 0 )最小的奇数是( 1 ) 在全部自然数中,不是奇数就是偶数。几个数公有的倍数,叫做这几个数的(公倍数);

5、其中最小的 一个叫做这几个数的(最小公倍数)。公因数只有 1 的两个数叫做(互质数)。奇数偶数=(奇数) 奇数奇数=(偶数) 偶数 互质数的几种情况:、两个数都是质数 ,这两个数一定互偶数=(偶数)奇数偶数=(偶数) 奇数奇数=(奇数) 偶数 偶数=(偶数)3、2,3,5 的倍数特征:个位上是 0,2,4,6,8的数都是 2 的倍数。 例 如: 70 32 14 56 158个 位 上 是 0 或 5 的 数 , 是 5 的 倍 数 。 例如: 70 655一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。 例如: 45 8764、质数、合数一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,这

6、样的数叫做质 数(或素数)质。(如 5 和 13)、相邻的两个数一定互质。(如 8 和9)、1 和任何数都互质。(如 1 和 8) (4)、两个都是合数或一个质数一个合数。(如 4 和 25 11 和 15)如两个数是倍数关系 ,那么较小数就是这两个数的最大公因 数;较大数就是这两个数的最小公倍数。例:4 和 28 最大公因数是( ); 最小公倍数是 ( )如果两个数是互质关系,它们的最大公因数就是 1;最小公 倍数就是它们的积。例:4 和 15 最大公因数是( ); 最小公倍数是 ( )a3a被23(三)分数和百分数1) 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的 结果,这时常用分数来

7、表示。一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整 体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来 表示。2) 一个整体可以用自然数 1 来表示,通常把它叫做单位百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“ %”,百分 数后面不能带单位名称。“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。 如: 五成表示( )%“折扣”表示某种商品降价的幅度。 如: 75 折就表示现价是原价( )%8)大小比较:当小数、分数、百分数混合比较大小时,一“1”。2般先把各1类统一成小数进行比较。3a3) 把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分如:把 0.72367% 0.667 从小到大排列。数单位。如,的

8、分数单位是除 数(四)四则运算:b ushua除 数4) ab b0(被除数除数 ) 5) 分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于 1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假1) 运算顺序:加减乘除混合的算式要(先乘除后加减); 只有加减法或只有乘除法就要(从左到右)。2) 运算定律:分数大于 1或等于1。加法交换率:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)3a4像 1 , 2 .这样的数叫做带分数。6) 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相 同的数(0 除外),分数大小不变。7)表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。 百分数也叫做百分率或者百分

9、比。乘法交换率:ab=ba乘 法 结 合 律 :( a b ) c=a (b c) 乘法分配率:(a+b)c=ac+bc减 法 运 算 性 质 : a b c = a (b+c)分 配 率 + 15 101 334 14 4 4 45 32除法运算性质:abc = a( bc )3)简便计算:(写出简便的一步)比例:表示两个比相等的式子叫做比例。两个内项的积等于两个外项的积。在比例里, 99+ 2、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比叫做比例尺。9 15 9 5 5( +5) 5.636.34+0.56336.6 8 5乘法结合律 0.25 32 1.25连减 .8 7图上距离:实际距离=比

10、例尺 3、按比分配57连除 8700254例:用 120cm 的铁丝做一个长方形的框架。长、宽、高的比是 3:2:1。这个长方形的长、宽、高分别是多少?去括号 15.43- ( 2.6+5.43 )商不变性质120430(cm)-先求出一组的长宽高的长度。3200.2530 (3+2+1)=5(cm)-再求出一份的长度。 最后分别求出长方形的长、宽、高:(五)比和比例1、意义和性质4、正反比例:正比例:两种相关联的量中,相对应的两个数的(比值)比:两个数相除又叫做两个数的比。比的前项和后一定。yx=k(一定)项同时乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。反比例:两种相关联的量中,相对应的两个数

11、的(积)x +一定。x y =k(一定)长方形的周长一定,长和宽( 不成 )比例。 (长1)熟记以下关系式以便于判断:+宽) 2 = 面积速度时间 =路程 作总量工作效率工作时间 = 工 单价数量=总价长方形的面积一定,长和宽成( 反)比例。 宽=面积(一定)长出勤人数总人数=出勤率出油(粉、米)质量大圆的面积和半径( 不成 )比例 。圆的面豆(总)质量=出油(粉、米)率每天读的页数读的天数=总页数 2)熟记以下两种量的关系:同时同地的竿高和影长成( 正 )比例。 地的竿高和影长的比值一定。正方形的边长和周长成( 正 )比例。 周长边长 = 4 (一定)正方形的面积和边长( 不成 )比例。同时

12、同正方形的正方形的积 半径的平方 = 圆柱体积一定,底面积和高成( 反 )比例。 面积高 = 体积(一定)圆锥体积一定,底面积和高成( 反 )比例。 积高3=体积(一定)面积高 = 体积3(一定)5、解方程、比例(写出下一步)圆柱底圆锥底面圆 锥 底面积边长 = 边长2 13 2x =42 4.2 (x -5)=126333o5x=30:3 4 x -34.2=2 x3、单位换算:乘进率高级单位的数低级单位(六)常见的量1、 熟记数学书第 120 页内容,特别要记得每种量中一些特 殊的进率。2、 记得一些常用的量,以便比较判断:的数除以进率例:4.8平方千米=( )公顷 1004.8 78 分

13、= ( )小时 7860=1.3(小时)面积 1cm2(指甲面) 1dm2(手掌) 1m2(半(七)数学思考1、找规律:书上 p91 例 5扇门面) 1 公顷(两个操场)体积 1cm (色子) 1dm (粉笔盒) 1m (讲 台桌)容积 10ml (口服液) 1L (中瓶一鸣奶)重量 1 克(一分硬币) 1 千克(一包味精) 1观察表格找规律:每增加一个点,这个点可以和前面已 有的每个点都连成一条线段,所以前面有几个点就会增加 几条线段。列出算式找规律:n 个点,可连线段的总条数就等于从 1 开始前(n-1)个连续自然数的和。如 : 8 个 点 连 成 线 段 的 条 数 :1+2+3+4+5

14、+6+7=2、多边形内角和:书上 p94 第 3 题方法:把多边形分成若干个三角形再求若干个三角形内 角的总和。吨(一只小象)多边形内角和与它们边数的关系是: 180 = 多边形内角和(边数-2)oooo9 边形的内角和是:180 (9-2)= 1260o3、 排列组合:理解书上 p92 例 6 p944 p9554、 推理:理解书上 p93 例 7 p966、7(八)空间与图形1、熟记平面图形周长和面积计算公式: 书上 p97 图表 熟记立体图形表面积和体积计算公式: 书上 p98 图表 特别提醒:圆柱的侧面积是:底面周长高 圆柱的体积是:底面积高2、三角形:圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的

15、( 3 倍 )。把一 个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,把圆锥体积看成( 1 份),可把削去部分的体积看成(2 份),圆柱的体积就有这 样的(3 份)。7、一个物体完全浸没在水中,这个物体的体积就水面上升 那部分水的体积。(九)图形和变换:形分类: 按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角1 、对称:一个图形沿对称轴对折后完全重合。作角形按边分类:不等边三角形、等腰三角形、等边三图要求:先找对应点再连线。三角形内角和是( 180 )度。顶角是 60 等腰三角形一 定是( 等边 )三角形。三角形中最小的角是 46 ,这一定2 、平移:平移后图形完全相同,大小方向都不变。作是( 锐角 )三角形。有

16、两个角是 45 的角一定是( 直角 ) 三角形。3、 长方形:把一个长方形拉成平行四边形,周长( 不变 ), 面积( 变小 )。4、 圆:圆的半径扩大 2 倍,它的周长扩大( 2 )倍,面 积扩大( 4 )倍。任何圆的周长是直径的( )倍。5、长方体:长方体的长、宽、高(或正方体的棱长)都变为原来的 2(3)倍,那么它的总棱长也扩大 2(3)倍,面积会扩大 4(9)倍,体积会扩大 8(27)倍。6、圆柱圆锥:图要求:先找对应点再连线。3、旋转:注意按顺时针还是逆时针旋转,旋转后图形的大 小形状形同,只是方向变了。作图提示:遇到稍难的题可先把原图画在练习纸 上,用笔顶住“o”点按要求转动,再照样

17、画。4、放大缩小:如按 2:1 放大,各边都要放大到原来的 2倍。提示:作图之后一定要检查对比。任意摸出一个球,摸出红球的可能性是(列式(十)统计和可能性1、统计图分类:条形统计图-能直观地看出各种数量的 多少折线统计图 - 不但可以表示出数量的 多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。扇形统计图 - 可以清楚地表示出各部 分数量同总数之间的关系。2、可能性:可能性是一个数与另一个数的比,任何事件发生的可能性 大小一般在 0-100%之间。求可能性大小:在盒子里放 1 个红球,3 个黄球。计算):任意摸出一个球,摸出黄球的可能性是(列式 计算):(十一)综合应用1、一般实际问题:熟记常用的数

18、量关系:单价数量=总价速度时间=路程工作效率工作时间=工作总量单位产量总面积=总产量2、典型实际问题:(1)求平均数:总数量总分数=平均数例 1:小东读一本故事书,前 3 天共读 81 页,后 4 天共读 136 页,小东平均每天读多少页?想:总读页数总天数=平均每天读的页数列式:(81+136)(3+4)例 2:小明的语文、数学、英语、三科平均分是 93 分,其中语文 90 分,数学 98 分,那么英语是多少分?270-170=100(分)(2)先求一份是多少的问题 (总数份数 = 一份数)例:45 头马每天要吃干草 540 千克。照这样计算,如果 增加 5 头马,每天共吃干草多少千克?想:

19、先求总分再减去语文数学的分数。列式:933-(90+98)=91(分)例 3:小东数学成绩前两次的平均分是 85 分,而后三次 的平均分是 90 分,第三次成绩是多少分?想:先求一头马每天吃多少? 45=12(千克)再求( 45+5 )头马每天共吃多少 (45+5)=600(千克)540 ? 12 想 :先求前两次总分 。例:某矿泉水进货时 4 瓶 5 元,售出时每瓶 1.5 元,要想852=170(分)获利 300 元,需售出矿泉水多少瓶?再求三次总分 。想 :先求出每瓶多少元 ?903=270(分)54=1.25(元)三次总分减去前两次总分就是第三次成绩。再求出每瓶获利多少元 ?1.5-1

20、.25=0.25(元)275 (60+50)= 2.5(小时)最后求 300 元里面有几个 0.25 元就是需售出多少瓶。 3、分数、百分数问题3000.25=1200(元)(1)求 A 是 B 的几分之几(或百分之几)(3)先求总数,再求每份是多少,或有这样的几份方法:确定谁是单位“1”B 是单位“1”A例:一个工程队修一条公路,原计划每天修 450 米,80B天完成,现在要求提前 20 天完成,平均每天应修多少米?例:六(1)班男生 25 人,女生 20 人。想:先求这条公路全长多少米? 80=36000(米)再求现在平均每天应修多少米? (80-20)=600(米)(4)相遇问题 (路程

21、速度和=相遇时间)450 36000 男 生 人 数 是 女 生 的 几 分 之 几 ( 百 分 之 几 ) ? 2520男 生 人 数 占 全 班 的 几 分 之 几 ( 百 分 之 几 ) ? 25(25+20)(2)求 A 比 B 多(少、增加、减少、提高、降低)百分之例:两地相距 275 千米,客车与货车分别从两地同时相对开出,客车每小时行 60 千米,火车每小时行 50 千米, 开出几小时后两车相遇?几?方法:(多、少、增加、减少、提高、降低)的量单 位“1”2222211 22 11 21 2例:现在买一台收音机用 160 元,比过去少用 85 元, 收音机售价降低了百分之几 ?想

22、:求降低百分之几就是求降低的价钱占原价的百分 之几,即降低的价钱原价85(160+85)(3)求 A 的几分之几(或百分之几)是多少?方法:单位“1”的量分率(百分率) =分率对应量 例 1:一堆 450 吨的货物,第一天运了总数的 ,第二9天运了总数的 。两天共运货物多少吨?6450 ( + )9 6(4)已知 A 的几分之几(或百分之几)是多少,求 A 方法:对应量对应分率=单位“1”的量例 1:一袋面粉,2 天吃了 ,正好吃了 16 千克,这袋5面粉多少千克? 16 =5例 2:一袋面粉,2 天吃了 ,还剩下 6 千克,这袋面粉5多少千克? 6(1- )=5例 3: 小明家二月份用水 2

23、0 吨,二月份比一月份节约 20%,一月份用水多少吨? 20(1-20%)例 4:六(1)班开展活动,全班 的同学布置教室, 的4 5同学采购物品,其余 14 人准备节目,六(1)班全班有多例 2:一个书包原价 50 元,现价比原价降低 10%,现少人?想:求全班人数就是求单位“1”的量,14价多少元?50(1-10%)人对应的是全班的 和 以外的人4 514(1- - )4 5(5)生活实际问题出租车收费问题: 小丽家到学校 5300 米,一天她从家坐出租车到学校,需付车费多少元?(收费标准如右图)起步价 10 元(4km 以内含 4km),超过 4km 每增加 1km 加 1.5价5、工作

24、效率工作时间工作总量工作总量 工作效率工作时间 工作效率工作总量 工作时间元,并外加燃油费 1 元。6、加数加数和和一个加数另一个加数5300=4000+1000+300相当于 10 元+1.5 元+1.5 元+1 元7 、被减数减数差 被减数被减数差减数差减数8、因数因数积积一个因数另一个因数常用的数量关系式1、每份数份数总数 总数每份数份 数总数份数每份数9、被除数除数商 数被除数商除数商除数被除2、1 倍数倍数几倍数 倍数倍数1 倍数几倍数1 倍数倍数几小学数学图形计算公式3、 速度时间路程 度4、 单价数量总价路程速度时间总价单价数量路程时间速总价数量单1、正方形 (C:周长 S:面积

25、 a:边长)周长边长4 C=4a面积=边长边长 S=aa2、正方体 (V:体积 a:棱长 )表面积 =棱长棱长6 S 表=aa6体积 =棱长 棱长8、圆形 (S:面积 C:周长 d=直径 r=半径)棱长 V=aaa3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长)周长 =直径=2 半径 半径C=d=2r面积 = 半径周长=(长+宽)2 C=2(a+b)面积=长宽 S=ab9 、圆柱体 (v:体积h:高s:底面积r: 底面半径c:底4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)表面积 (长宽+长高+宽高)2 S=2(ab+ah+bh)体面周长)(1)侧面积=底面周长高=ch(2r 或 d

26、)(2)表面积=侧积=长宽高 V=abh5、三角形 (s:面积 a:底 h:高)面积+底面积2(3)体积= 底面积 高 (4 )体积面 积 = 底 高 2 s=ah2三 角 形 高 = 面 积 2侧面积2半径底三角形底=面积 2高10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)6、平行四边形 (s:面积 a:底 h:高) 面积=底高 s=ah体积=底面积高311、总数总份数平均数7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高) 面积=(上底+下底)高2 s=(a+b) h212 、和差问题的公式: 差)2小数( 和差 )2 大数( 和13 、和倍问题:和 ( 倍数 1)小数倍数大

27、数 (和小数大数)小数 100%(售出价成本1)100%涨跌金额本金 涨跌百分比利息本金 利率 14 、差倍问题:差(倍数1)小数小数倍数时间大数 (或 小数差大数) 15、相遇问题相遇路程速度和 相遇时间相遇时间相遇路程 速税后利息本金利率时间(120%) 常用单位换算长度单位换算度和速度和相遇路程相遇时间 16、浓度问题1 千米=1000 米1 米 =10 分米1 分米 =10 厘米1 米 =100 厘溶质的重量溶剂的重量溶液的重量溶质的重米1 厘米=10 毫米量溶液的重量100%浓度溶液的重量 浓度溶质的重量 量浓度溶液的重量溶质的重面积单位换算1 平方千米=100 公顷1 平方米 =1

28、00 平方分米1 公顷=10000 平方米1 平方分米 =100 平方厘17、利润与折扣问题米1 平方厘米=100 平方毫米利润售出价成本利润率利润 成本体(容)积单位换算1 立方米 =1000 立方分米1 立方分米 =1000 立方厘1 日=24 小时1 时=60 分1 分=60 秒1 时米1 立方米=1000 升1 立方分米=1 升重量单位换算1 吨 =1000 千 克克1 千克=1 公斤人民币单位换算1 立方厘米=1 毫升1 千 克 =1000=3600 秒1 元=10 角时间单位换算1 世纪=100 年1 角=10 分1 年=12 月1 元=100 分大 月 (31 天 ) 有 :135781012 月 有:46911 月平年 2 月 28 天, 闰年 2 月 29 天平年全年 365 天, 闰年全年 366 天小 月 (30 天 ) 的

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