历史教学年度工作总结最新2篇.docx

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1、历史教学年度工作总结最新 2 篇时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后 的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:一、 思想品德方面热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发 展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平 与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生 的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育 人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。 能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作, 相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任

2、务。二、 教育教学此文转自 XX 课件园方面本学期,本人能够强化教学常规 各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的 基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点 ;了解学生的知识基础,力求在 备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个 知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动 学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发 展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程, 促使学生乐学,学会,会学 ;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生 的思想工作及课后辅导工作 ;在自习课上,

3、积极落实分层施教的原则,狠抓后 进生的转化和优生的培养 ;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症 下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同 行学习,博采众长,提高教学水平。三、 课题研究方面本学年,本人围绕 “在数学教学中培养合作意识 ” 的子 课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教 学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读 书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试, 充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等

4、得到充分的发挥, 为学生的终身可持续发展打好基础。四、 遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、 有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系 和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五、 其它方面 “书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。 ”学习是无止境的, 活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师 来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提 出来,而且往往 “打破沙锅问

5、到底 ” 。没有广博的知识,就不能很好地解学生 之 “惑 ” ,传为人之 “ 道 ” 。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习, 用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变 旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学此文转自 XX 课件园之 上。在今后的教育教学此文转自 XX 课件园工作中,我将更严格要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。历史教学年度工作总结xx 年-20xx 学年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的 历史课程标准,已经如期完成了八年级历册的教学任务,此刻期末复习工作也正顺利进行。回顾这学期

6、的教育教学工作,想说的真是太多太多。下 面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如 下:一、 备课 周到细致,找准重点、难点这学期我市开始进行全市统一 的教育教学水平测试,即所谓的月考。本人化压力为动力。认真备好每一堂 课,写好教案,坚持做到课前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好 课程标准,用心参加我市举行的历史科组活动,虚心与同行交流、向有 经验的教师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。每一次月考,我都做了 认真的复习工作,我把考试范围的重点资料、知识点的内在联系予以概括和 总结,给学生一个明确的学习思路。此外,本人还上网和查阅复习资料,搜 集模拟题加以练习。二、

7、 上课 清晰化,条理化,准确化,条理化,增强上课技能,提高 教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言 简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流, 充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲 精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂 课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生 都得到提高。三、 辅导 面向全体,关注个别月考是对全体学生进行的测试,我根 据不同层次的学生的状况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需 求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法,力求做到既提

8、高优秀率又 要降低低分率。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的 疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必 要性,逐渐培养他们学习的兴趣。四、对每一次月考进行认真剖析,并做好备案工作在每一次月考的评卷 过程中,对学生的答题状况我都做了认真的记录,并根据评卷记录认真做剖 析。本人认为对月考进行剖析不仅仅能够考查学生掌握知识的状况,还能够 从学生错得比较多的题上发现自己授课中哪些知识点挖掘得不够。如第一次 月考中关于“封建帝制”的理解、第二次月考中关于“人民解放军取得内战胜利 的原因 ” 等问题没有讲授清楚。本人把每一次的月考剖析都挂在个人成长博 客中,以便

9、对以后的教学进行借鉴。在完成教学任务的同时,我还利用业余 时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件以及相关学科知识为教学服务, 用心撰写教育教学论文,还将参加了校园校本课程的编写,透过各种途径努 力提高自己的业务水平和理论水平。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作 为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究 和解决教育教学工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职 尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 “学高为师身正为范 ” , 成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己, 刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平。

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