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1、-范文最新推荐- 春季运动会开幕词 各位来宾，老师们，同学们： 在这春光明媚的季节里，日照港中学、小学春季运动会隆重开幕了，首先我代表大会组委会对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎，对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的各位体育教师和全体工作人员表示衷心的感谢! 老师们、同学们，今天，即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。生命在于运动，体育是力量的角逐，智慧的较量;体育是美丽的展示，理想的飞扬。这次运动会，就是对学校体育教学工作的大检阅，更是对学校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风
2、采，赛出风格、赛出水平，用我们的无限活力和青春风彩展示我们的风采! 希望全体裁判员严守规程、公正裁判，全体工作人员忠于职守、热情服务;希望各班啦啦队热情鼓励、文明助威;让我们共同努力，把2018年春季运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动学校素质教育开展、提高学校的体育水平做出新的贡献! 最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功! 谢谢大家! 时代在进步，社会在变迁，自然对教师的要求也在提高。现代教师除了传道、授业、解惑之外，还需要走进学生的心灵，让他们体验到学习的乐趣，生活的美好。作为班主任更应该用自己的耐心，走进学生的心灵；用自己的爱心，感化学生的心灵，帮助他们学会生
3、存、学会学习、学会交往。以下是我在本学期的几点体会。 一、身正为范。 在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大。在学生面前班主任就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，身正为范。在平时的工作中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们。这学期我所带的班级在学习方面是让人省心的，但大多数学生因为家里有父母宠着护着，所以在校表现得尤为自私。孩子们不愿意与别人分享，严重缺乏吃苦耐劳的精神，就连捡一下自己身边的纸屑也要
4、推搪好几回。作为一班之主的我要改正孩子们的缺点是势在必行的。 一开始，我采取了连环攻击战术,看到谁做不好就马上当面指出，责令其改正，接着就把其拉到办公室进行一番忠言逆耳.后来，我又采取服务令利用集体监督的庞大力量对犯错的同学进行教育，让其逆来顺受.但通过一段时间的执行，我发现效果不好。学生的陋习还是没改正多少。正因为所生的这种顽固,使我这位每天碎碎念的老师疲倦了，我懒得说了。当看到地上有垃圾，我亲自捡，墙壁脏了我亲自擦。一天一天，学生潜移默化地跟我一起捡，一起擦。所以，在提高学生品质、培养良好习惯这点上，言传不如身教是我最大的收获。 二、赏识教育。 一个优秀的班集体，单靠反复强调，天天批评这，
5、批评那，怎能建立起来呢？在对待学生的问题上，我认为班主任应该不要一味怨学生，要从自己身上找原因，采用适当的教育方法。我认为采用赏识教育就是一项行之有效的措施。 大多数班集体，都有几个不听话、好捣乱、学习成绩差的学生，许多班主任教育他们时，总是绷着脸、目光严厉，振振有词地逐一指出其身上存在的种种缺点，然后一一要求其改正，并下令如果没有改正，将报告家长、送校长教育等等。但经验证明，许多学生依然死不悔改. 本学期，我让班里几个比较调皮的学生当上了班干部。这样差生对我心存感激，办起事来干劲十足，在严格要求别人时也在努力改变自己，那么就有效地降低了班里矛盾的发生，我的工作也相对轻松了。 我班里还有一个比
6、较特殊的学生。他热爱学习，博览群书，有着强烈的求知欲。正因为他把大量的时间都花在阅读课外书上，以致对现时所学的知识掌握不到位，成绩不稳定。面对他，我又爱又恨。一方面想他进步，另一方面又不能制约他的良好爱好。后来，我想出了一个办法：利用班会课对他进行赏识教育。我在班会课上首先表扬了他，鼓励其他同学向其学习，早日养成良好的阅读习惯，同时我又对他提出了几点希望与要求。这样一来这位孩子的心里舒畅，非常乐意接受我的建议。慢慢地，他在学生上多花心思了，成绩有了较大的进步。 没有赏识就没有教育。赏识是一座桥梁，是精神相融、心足交汇的桥梁，班主任老师如果学会尊重，赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这
7、一方沃土上，培养出绚丽的花朵。 三、评语激励。 成功的评语是花朵们健康成长的催化剂，及时雨；是帮助下一代树立正确的世界观、人生观、价值观的指路灯、方向盘；也是学校与家庭，教师与家长沟通的桥梁、纽带。 评语不一定要在期末填写素质报告册时才有，也可以在平时。本学期我有较深的体会。一次，班里学生因为没有按照我的要求订正作业，我觉得学生们的学习态度不端正，于是我在对他们进行了集体思想教育后，要求他们每人上交一份检讨。在学生的检讨中，我找到了他们出现问题的根源，并对此进行了一一的回信。评语中主要对学生存在的问题和不足给予具体的指正，通过评语明确点出今后的要求与希望。这样学生从评语中受益，能促进其去思考，
8、去改正，坚定其学习的信心。而且我发现：老师亲手写的一字一句比起平时的唠叨战术对学生的影响作用要强得多。 所以，评语是鼓起学生进步的风帆，是点燃学生的希望之火。成功的评语都会产生良好的教育效果，起到促进的作用。 古语说：亲其师 ,信其道。走进学生的心灵，与学生建立亦师亦友的新型的师生关系，我们的教育教学工作将变得轻松愉快而且卓有成效。拿出你的爱心，遵循科学规律，走进学生的心灵吧，学生永远记得你，家长感谢你，国家需要你。 尊敬的各位代表、各位嘉宾: 大家早上好 我谨代表中国高校学会后勤管理分会欢迎各位代表来到美丽的桂林，参加由分会主办的全国高校后勤队伍建设与人力资源管理交流研讨会，首先我向大家介绍
9、在我们主席台上就坐的两位专家，全国教育科学规划领导小组学科规划组成员、浙江林业大党委书记宣勇教授;人力资源与社会保障部法规法规处杨毅新处长。 高校后勤司法改革已经走过了10个年头，取得了巨大的成就。但是也面临诸多问题和挑战，期待我们进行深入的研究和探索。起，国务院和教育部就没有再召开全国性的会议，来推进后勤改革。按照教育部的要求，后勤管理分会的出面，每年组织召开交流研讨活动，一是每年年初召开一次规模较大的高校后勤改革推进年会，再就是围绕后勤中的难点问题，举办研讨会和培训班，为全国高校后勤系统提供传递政策信息、交流典型经验和研讨热点问题的重要平台。今年4月，高校后勤管理分会进行了换届，新一届的分
10、会秘书处由浙江大学移到北京，落户中国人民大学，分会秉承传统、一如既往的重视开始后勤系统的交流和研讨，培训理论研究工作。 本次会议的主题是探讨高校后勤队伍建设和人力资源管理，改革后勤人事分配制度，建立高素质的管理队伍，是一项艰巨的任务。今年后勤管理分会受教育部发展规划司务的委托，起草了改革发展规划纲要的草案。在调研中，我们了解到经过的改革，体制改革还没有到位，但后勤队伍已开始进入新老交替、许多学校都面临后勤队伍青黄不接、人才匮乏的问题。高校如何建立一支高素质的后勤队伍，高校后勤如何引入现代人力资源管理，科学升级等级，合理构建和薪酬体系。如何创造吸引高学历、高学历人才向后勤流动的机制和环境。如何在
11、合法用工的条件下，加强劳动用工成本的核算与成本控制，如何适应国家有关人事分配制度改革的政策要求，积极推进高校后勤的人事分配制度改革，加强队伍建设和人力资源管理，这些都是我们期待认真研究和交流的重要课题。 本次会议我们荣幸的邀请到了长期担任高校领导又分管后勤工作，又是高等教育和经济管理学科的著名专家宣勇书记，邀请到了长期从事劳动和人力资源管理法律制定工作的劳动法专家杨毅新处长。二位专家将为我们做精彩的专题报告，我们还邀请到广西师范大学、重庆师范大学、浙江工业大学和黄冈职业技术学院等四所高校的后勤一线的管理骨干和领导，做典型的经验交流，希望通过本次会议，能够为与会代表提供最新的政策信息，研究成果、
12、工作思路和有益经验。有效地推进高校后勤队伍建设的研究与试点，为高校后勤改革发展作出应有贡献。 这里还要特别指出的是，全国高校后勤战线上，从事人力资源管理的同志们，都异常的辛苦，我们后勤分会其实也很想把这支队伍组织起来，现在在其他的管理领域，比如说公寓管理、思想政治工作、餐饮、接待等等，都有分会的专业部，都在开展形式多样的活动，包括相关领域的年会、研讨会，也组织相关行业的同志们交流、沟通，甚至在交流沟通中间能够换一种心情，通过会议得到休息。但是我们人力资源管理的同志们有的出席的机会比较少，我们现在还没有相应的组织机构，所以我们想每一年都要安排比较好的主题，能够动员同行在一起进行交流。同时通过这样的交流活动，让我们人力资源管理领域的同志们，还有相关的领导，能够看一看美丽的大好河山。所以我们以后想都安排在一个合适的时间，选择个合适的区域，开类似的人力资源管理和队伍建设的论坛和年会。恳请各位能够积极参与，特别是在参加这种交流沟通年会的过程中，把各学校把自己好的经验、新的理论成果贡献出来，与同行分享。 最后我代表后勤管理分会向各位专家和各位代表向本次会议的支持表示衷心的感谢。 7 / 8