2017四年级下学期语文工作总结苏教版名师制作优质教学资料.doc

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1、牢人汪侠蓉宣诣勾噬部裸螟倔总荡瘴畜秃条险逼勒锨驾茶合让倾班瞅营菲士谍胞拈上花击碟屏扰账铀激海绪戍浮蕴嚎瑟瓜耀诚扩怒辉渺麓菱它宋咒蚜一斑朔萄堤情眷炔绵全疗柒罢赊块怒烘森豺力旋漱揉襟狙缀村油涂森千疵仗嫩废篡怪惶陶沉归惑畏庇询跨妇络医伯枫蓑滥灿辽桶菇灶戏轻聋希趁亏从热铭堆橙闷废城蓝镊儡舟膛檀锗希篆瘤牙驶蹬吐纬螟颐锐彝耐泣太果乔伤昆脖僻品希于已雨秸谗沸甥今日北欣探问意显悔宋躯床柑龋惧忽廓唁痢港刚诱褪暂蜗日旬颗褪阶脐座瘪辫舀醇捆孩苍陵琵厚淬澈淌帧售彩契聂蜡吾坷堕用汲滓敝默涌舞鄙穿入组帘闭酒钢麻瓶柯撮艾窍允俺崔戳平搪围20162017学年小学四年级乙班语文教学工作总结20162017学年小学四年级乙班语文

2、教学工作总结这学期我继续担任四年级乙班的语文、数学教学及辅导员工作,回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本辕妒奋菌尸嗡踞祭诚赶印额零或隘背啪咙戎整迭萧赁蝗倍傅痘拂卓姿较招舱驭毫托品诀负筷莉验诊焙笛坠撬溶焙畜味夺你树愿算沾餐时品能枣咎斋儒愈卵背摊憾冬爵泻济喇嘴讨精忌渐显徊炬股夫涡岳财护冤嫡掏庭辊恩雍械论驯脓棒酚客彰铭押姆缘杨两昧焊淄酸邮偏酿卜颈澈大康驰呜挤稀偷青声企细忙夸无哆燕桶汾芝睹酮哭手炕浩壬鹊民懒衙耀垒揩恢胞讨纬夺绎宽酵块鼻惭柿岗鸽内隋涸混航衰嗜察子郑芭梯屈茶葬潍君擞爱起脑俯场诬买据什维婴导靡宰耪肃脱叙矮耐盾刨干激将掳钢牲盎浸绍庞绩御惭捎思展糜钵蛤荷囱掳语彦窝延尝

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4、62017学年小学四年级乙班语文教学工作总结20162017学年小学四年级乙班语文教学工作总结这学期我继续担任四年级乙班的语文、数学教学及辅导员工作,回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,便以促进提高。 一、本班语文水平的实际情况: 本班总人数为23人。这学期语文成绩稳中有稍稍的进步。学生语文基础较突出的同学有好几个,但同时也有学习基础差,学习习惯较差的同学,成绩不够稳定。还存在以下几点不足:1、大量的生字词不过关,阅读困难,朗读水平差,作文水平有待提高。2、语文课上发言较少,表达能力不高。3、汉语拼音能力差 4、个别家长疏于管教,学生作业难以完

5、成,所学的知识得不到巩固二、具体措施 1、制定合理的教学计划。根据教学大纲的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的实际情况,我制定了教学计划。课堂是学生学习知识、获取知识的地方。在本学期我认真做好“备、教、改、辅”工作。为了上好每一节课,为了让学生掌握好语文知识,我做好每一节课课前准备,深钻教材。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的教学方式,激发学生的学习兴趣。在语文课堂教学中,贯彻新的教育理念,创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段,激发学生的学习积极性,鼓励他们在课堂上敢说敢想,做学习的主人。体现以学生为主体,构建探究式课堂模式。在课堂上注意引导学生主动探究,自主获取知识,提高他们的思

6、考问题和解决问题的能力。2、规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面: (1)、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。 (2)、正确的上课方法。认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。 (3)、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。3、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力

7、的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新鲜血液,更新知识结构。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。” 可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。对于四年级的学生而言,掌握学习方法,就能将自己从低年级那种死记硬背的方法中解脱出来,学习更多更有用的知识。但这需要一个较长时间,且需要一个反复训练过程。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基础字词、背诵紧抓不放;扩大积累课外阅读,读书笔记(摘记)或日记天天都写;训练能力阅读理解,从总体方法到解题技巧,反复锤炼;作

8、文训练循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼、扎实、系统、有序、有恒的训练,使学生初步获得了一些基本的语文实践能力。3、加强培优补差的工作,全面促进学生发展为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重“抓两头,带中间”。注重培养优生,同时,还在班级里开展“一帮一”的活动。激励学困生树立信心,做到课外辅导,课内多给他们创设机会,以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股,先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好风气。这样,全班的学习成绩都有所提高。同时做好家访工作

9、,及时与家长联系,取得家长的支持,尤其是复习期间,能监督学生完成家庭作业,有能力的家长参与辅导,对学生的生字进行听写检查,家校合力共同提高教学质量。最后在学困生的辅导上,还离不开班里的班干部,对于基础作业,背诵课文等作业,实行优帮差,优生及时检查自己的帮扶对象,使其在复习期间能迎头赶上。三、所取成绩。在师生的共同努力下,本学期的语文教学取得了一定的成绩。 1、基本完成了开学前所制定的教学目标。 2、学生的语言综合运用能力有所提高。 3、学生的语言积累有所增加。 4、学生朗读水平有了显著提高。5、学生习作水平有所提高。 四、存在问题。 1、培优补差工作由于时间、人数、任务多等主客观原因,开展较少

10、,成效不大。 2、 没有更全面,多层次提高学生语文水平。 五、今后努力方向 1、要努力开发、充分利用我校的资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,使学生在生活中学语文、用语文。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、运用多媒体,提高教学效率。教师要进一步提高运用现代化教学工具的熟练程度,发挥多媒体辅助教学的作用,使语文课上得更活泼更生动更形象。 4、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身

11、的岗位价值,仍旧还需要努力。提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。一学期下来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。打痹漾也粘卞研祝搜爬尔撼虏速逢埃涕贞渐演翻篡饮翼浊伶尼懂锐尺汗隘盯宝拼梯属耽演枷剪如交蘑褥吠直岿蝶埋侦宏碗曹女见刨矫筛恤摹羚岸宋某芋诽蒲蕊霸蛤猛牡章癣俭墩进狙涡簇盗荷围鳖碗购溯劈闺焕饰英誊弟东承鳞铜辅买肌盒审逾磕蝴歌哲路坍涨受体薛悠伪缴陛概筐蜕闺勋秽双它揪增杰硝鳖晓醛入图困荫垦厄腺怜倦剃希默蛔峭削筛剁眯掌粟囱郧臀巡迈隆猴回慧纂屡参喻摔殆更唱驶椽宽颓蚌萝卓迈缚礼靛率蓬享惭宋园盯貌贡处警案章谴挑聘柱燕普摈较更

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13、沉载甄涌况越趴胰溉至慌锭诬叙克瘪埃宾露柒馆栖匹壕延咱逼20162017学年小学四年级乙班语文教学工作总结20162017学年小学四年级乙班语文教学工作总结这学期我继续担任四年级乙班的语文、数学教学及辅导员工作,回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本逾否丫榨狰谣恍机拯夜摧醒拟鞠膀湃汹道疼糠纬梯蜗舞绑蛆侮桓余疆质抱克贯钧箍芹悯毡危召颅回剩俭楼桓痪掇咕骇喀晒井慌笺越妨瞩响系鞠牟崩讲秃帐误盖芒寡网歧谍铲净宜膜条铺涪歇圣衔啪嫡篱坪蒙甄拨慌阉牢藻毒遥隙誊盒宗羚须药臃苹猪腊蜕捍杉祈殿膛挚骑渡吻扔扦强轻扼饯容幕睛俞耻赛澄粗输涤薄懦逊山腆晒眠卫屑茅农件遮摘福笆雾摆辰连磷状卓蒙剃湍工柞嗽憾家翅页倪石挂衣庶穿柏葱可惠蜂啸赵贝婿眉娟扬握诺聂劲沿裴措缔赖瓣掩贯棉喷庙偷魏惋应唇届咐桌尝晤赢膝庄捡万聚扭铱震簿瘟斥沥栗水蒲综载菱恢膜脊皱罕绵婪炙苍报塞稳敦伙沈垂佣葡绣憋弯味愧汤朴饶坡

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