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2、优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。注重语文教学中渗透的思想教育，做到既教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在新的教育教学理念的阳光雨露中，自信且成功地成长。3、对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验，写出高质量的教学论文，争取多发表文章。勤于实践，不断自我反思。4、每学期读一本名家的教育教学著作。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、网站等。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例。每天至少学习一小时。 具体措施1、及时研究自己的不足，调整自己的知识结构与能力结构，不断
3、学习积累，以自己的发展促进学生的发展的发展。2、积极完成各项教学任务。3、广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、网站等，切实提高自身理论水平和业务水平。4、对症下药，针对自己的特点与不足，逐步提高自己的教科研水平，日益丰富自己的教学经验，寻找出一条适合自己的发展之路，逐步形成自己的教学风格；5、在备课、上课、作业批改、考试评价等方面进行积极探索，掌握教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，深入领会并具体体现课程改革的先进理念和实践性教学环节。6、积极参加课题研究，不断提高自身的教学研究能力，争当科研型教师。所需要的学校支持评议： 单位： 西航三校 姓名：王俞心 日期:2013.10.30