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1、我心目中的好老师模板姓名何水云性别女年龄35学历本科职称小教高级教龄13职务教师所任学科数学课题名称我心目中的好老师学生作业 她，中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种体态，她便是我们的数学何老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，何老师与我们相处近三年了。她像燃烧的蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们。何老师像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，教给我们知识和做人。Gv3亲子资源网何老师虽然对我们严格要求，但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们，用微笑来唤醒
2、我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她，愿意和她说心里话，她是我们的老师 ，更是我们的朋友，也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在何老师上数学课的时候画起来了。我的一举一动被何老师发现了，她悄悄地来到我身边，抚摸着我的头说：“孩子，老师讲课你不爱听吗？”我红着脸低声说：“爱听。”她笑着说：孩子，谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来，她的课像磁铁一样吸引着我们。课下，老师把我叫到办公室，送我一本卡通漫画，像妈妈一样教育我，说我喜欢卡通漫画很好，但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来，上课时，我再也没有做过小动作，并且在美术
3、比赛中，我画的卡通漫画还得了奖。在这里，我要深情地向何老师说一声谢谢。何老师不但讲课生动幽默，教育学生有方法，而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时 何老师经常参于到我们的活动中来，和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑，何老师成了我们最知心的好朋友。我的感言 1、要自觉修身，以自己的人格魅力影响学生，为学生作典范作用。 教师，是太阳下面最光辉的事业，是人类文明的传播者，被誉为人类灵魂的工程师。因此，作为一个老师，首先必须在做人方面作学生学习的榜样和表率，就是所谓的身教重于言教。礼记有曰：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。” 就是上学的 最终目的并不只是为了获取知识、学习技能，要学的还有就是人生 的必修课，修身、做人。所以老师还有一个重要的任务，就是教学生做人。 2、要具备深厚的学科修养与专业学识。古人云“师者，所以传道受业解惑也”，所以，教师必须要博览群书，使自己所学知识自成体系，才能在教育教学中如鱼得水，运用自如，满足学生的求知欲。 3、要有爱心。教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈，只有关爱学生，与学生在心灵上发生碰撞，才能达到共鸣，从而使其“亲其师，信其道”。我要相信：爱能创造奇迹。（可加页）评议： 单位： 姓名： 日期：