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新课标下英语学习主要是以学生为主体，让学生积极主动地参加各种活动，在活动中学会知识、运用知识、培养能力、解决问题。 1经常性地进行朗读背诵。学生在读背的过程中，读新单词时，我会指挥学生用音乐的节奏来朗读或用手势，边读边记单词，看谁记得又准有快。一下子古板式的教学风格就褪去了。平时，还要注重积累词汇和常见的词语，如分类记忆，短语记忆，反义词对比记忆，充分调动学生的学习兴趣。我们还进行小组比赛拼读单词比赛，看哪个小组读得比较好。利用初中生比较活跃和积极向上的心态，让单词教学也活跃起来。2坚持独立完成作业和考试。作业、考试，不得抄袭，不去舞弊。当天上完课，会布置当天的作业。要求同学们及时复习巩固当天的内容。这主要是平时学生课前要预习，课后要复习，上课更要认真听讲，掌握好知识要点，自己能解答的，决不依赖别人，多多享受成功的喜悦。3改进教学方法，要有耐心，遵循循序渐进的原则，因材施教。对学生进行学法指导，培养学生的创新精神，督促学生听磁带，模仿磁带，背课文，增进自己的语感。