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1、第七课 有趣的花手帕三亚市海棠湾镇藤海小学 林月葵一、教学目标 1、教学生学会查看各个菜单中的命令，记住这些命令的位置及其使用方法。 2、使学生学会使用矩形和任意形式选定工具及其样式。 3、培养学生学习电脑的兴趣，并具有初步的审美意识，知识迁移能力、动手操作能力和创新能力。二、教学重点 1、教学生学会菜单中复制、粘贴、翻转、拉伸和反色等命令的使用。 2、使学生学会使用矩形和任意形式选定工具及其样式。三、教学难点 1、图像菜单中的命令（翻转、拉伸和反色）的使用。 2、合理设置手帕图案布局、色调搭配的美观。四、教学用具 电脑室 小黑板 花手帕五、教学过程 （一）创设情景，导入新课1、出示花手帕。手
2、帕上有什么？谁能把你看到的描述一下。2、手帕上的图案只用绘图工具中的工具能很快画完吗？（生：“不能”）菜单中还提供了很多操作命令，能帮助我们快速完成图像的各项操作。这就是我们今天要学习的菜单中命令的使用方法。（揭示课题，板书课题） （二）出示任务，明确目标出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。 （三）上机操作，探究新知 1、查看菜单命令 2、矩形工具的使用 3、图形的移动（翻转）（学生边阅读教材边上机操作，自主-合作探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导。） （四）练习拓展，巩固新知 学生完成新课任务后，自主创新练习与新课相关的内容，巩固新知识。（五）作品展示，体验成果 优差作品展示，生生交流。（六）反思体验，课堂小结这节课我们主要学习哪一具绘图工具的使用方法？其操作方法的三个步骤是什么？ （七）课外活动 自己设计一条围巾、一块花布、一条窗帘、一幅地毯等等。六、板书设计 第七课 有趣的花手帕 一、移动图形： （1）矩形选定工具 （2）任意形状选定工具 二、编辑复制粘贴 三、图像： （1）翻转/旋转水平翻转垂直翻转 （2）拉伸/扭曲 （3）反色 3