13、只有一个地球课内阅读题练习.doc

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1、13、只有一个地球(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有6300多千米的星球。在群星璀( )璨( )的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这大,不会再长大。1、给文段中加点的字注音。2、请用写近义词的方法解释下列词语。天际( ) 遨游( ) 和蔼( )3、文中“纱衣”一词的引号的作用是 4、请用“ ”划出第一段中的一个比喻句。这句话把 比作 和 ,突出了 地

2、球的 ,表达了作者 5、“它是一个半径只有6300多千米的星球。”这句话采用了( )的说明方法,说明地球很 6、“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这句话采用了( )的说明方法,说明地球很 7、你知道宇航员在太空遥望地球,球体呈现的“蓝色”和“白色”各是什么吗? 8、这段文字从两方面来介绍地球的:一方面,写了地球远望非常 ; 另一方面,写了地球非常 (二)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1、在文段的括号里

3、填上合适的关联词语。2、文段中列出的再生资源包括 、 、 3、“本来”是什么意思?去掉这个词可以吗?为什么? 4、从加点的词语可以体会到: 5、作为地球的孩子,我们如何保护我们的母亲? (三)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,( )它被破坏了,我们别无去处。( )地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。2、请用“ ” 划出宇航员遨游目睹地球时发出的感叹。这句话的意思是 3、 文中画“ ”的句子在全文中起到了 的作用。4、地球上的那些资源正受到人类的破坏?(请写出三种) 、 、 。

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