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守规则的小司机 一、活动目标：1、能积极参与活动，在教师的引导下认识交通标志。2、知道交通标志：停车场、禁止驶入、禁止鸣笛、连续弯路所表示的意思。了解交通规则，有初步的辨别交通标志的能力。3、能按信号做动作，有初步的遵守交通规则的习惯。二、活动准备： 汽车若干、标志图片（大：一套;小：每名幼儿一套）、故事受伤的小司机小司机一个、剪刀三、活动过程：1、听故事受伤的小司机，激发幼儿认识标志的兴趣。2、认识常见的标志，了解标志所表示的意思。、教师出示标识：“这是什么标志？”（停车场）“标志上有什么？”“这个标志代表什么意思？”、教师出示标识：“这是什么标志？”（禁止驶入）“标志上有什么？”“它表示什么意思？”“你在什么地方见过这种标志？”、教师出示标识：“这是什么标志？”（禁止鸣笛）“标志上有什么？” “它表示什么意思？”“你在什么地方见过这种标志？”、教师出示标识：“这是什么标志？”（禁止驶入）“标志上有什么？”“它表示什么意思？”3、出示挂图3，请小朋友在图上分别找出停车场、禁止驶入、禁止鸣笛、连续弯路四个标志4、游戏：“考考小司机” 教师举标志，幼儿说名称，做动作。教师说标志名称，幼儿举相应的卡片。5、做标志“请小朋友自己选一张卡片剪出其中的标志，剪好后说一说你剪的是什么标志，它表示什么意思？6、结束活动小司机自由开车行驶，见到标志后作相应的动作。