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1、念奴娇 赤壁怀古,苏轼,人 景 情,你能谈谈这首词的“豪放”之处吗？,背景介绍,1079年，苏轼因为“乌台诗案” 被捕 下狱。自被捕到结案，历时五个月，不论在朝 在野，政见同与不同，营救者络绎不绝。最后， 宋神宗才不杀苏轼，而以贬谪苏轼到黄州做团 练副使了事。,1082年，苏轼47岁，在心情极其复杂的情况 下，他游赤壁时写下了这首词。,走进苏轼：,作者的复杂思想： 儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊。 佛：精通佛理，不计得失，常与僧人来往。 道：好学老庄，齐万物，一死生，追求内心调和。 儒家的积极入世态度与佛、道的超然物外、与世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折
2、时，苏轼却能峰回路转，在佛、道二家思想中找到精神归宿。,上片状写赤壁景色， 下片抒写人生感慨。,用简单的语言概括上下片的主要内容。,上片写了赤壁景色，都写了哪些景？,大江，故垒，乱石，惊涛，千堆雪。,走进词中景物描写：,思考：上阕的景物描写有什么特点？,赤壁美景的特点是：,“雄奇”。,乱：岩石山崖险怪,穿：山崖陡峭高峻,惊：江水之汹涌,拍：惊涛力度之大,卷：波涛气势之大,渲染磅礴 宏伟的气势,参考答案：上阕作者的视野开阔，通过比喻、拟人、夸张等修辞手法，把眼前的大好河山描绘得宏伟、 壮阔、气势磅礴。,作者有那么多的英雄可以怀念，却为何只怀念周瑜这样一个英雄人物呢？ 周瑜是一个怎么样的人？,下阕：,风流儒将 英雄周瑜,小乔初嫁,_,年轻得意,雄姿英发,_,人才出众,羽扇纶巾,_,风流潇洒,谈 笑 间,_,自信乐观,樯橹灰飞烟灭,_,从容破敌,作者从哪几个角度描写周瑜的？,走进诗人情感世界：,苏轼与周瑜,本词将写景、咏史、议论、抒情融为 一体，气势奔放，一泻千里，语言洗 练，形象生动。抒发了作者对古代英 雄业绩的向往和自己不能建功立业施 展抱负的感慨，但感慨难掩其雄心。,