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1、传染病及其预防,三年级二班 主讲人：王老师,目 录,CONTENTS,CONTENTS,认识传染病,认识传染病,下列疾病哪些是传染病？,流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲,传染病：流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲,非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼,认识传染病,传染病的分类有哪些？,1. 根据致病的病原体，传染病可以分为三种类型：,细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫性传染病。,认识传染病,传染病的分类有哪些？,2. 根据传播途径不同，传染病可以分为四种类型：,消化道传染病 呼吸道传染病 血液传染病 体表
2、传染病,认识传染病,常见的传染病有哪些?,认识传染病,近视眼和结膜炎有哪些区别？,二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的，不能传染。 结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。,认识传染病,近视眼,据近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，中国青少年近视发病率高达50%60%，全国近视眼人数竟已近4亿。,认识传染病,讨论：,这些病原体分别能引起什么疾病？,传染病的传播途径,传染病的传播途径,两种传染病传播的共同点？,流感和肝炎,传染病的传播途径,传染病流行的3个环节,A,B,C,散播病
3、原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染源,传播途径,易感人群,预防传染病,预防传染病,传染病预防措施有哪些？,预防传染病,传染病预防该怎么做？,早发现，早报告，早隔离，早治疗。 饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫,预防传染病,预防艾滋病任重道远,世界卫生组织（WHO）提出， 阻止艾滋病传播的三条有效方法： 1.固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 2.不接受被污染的血液和血液制品的输入。 3.不接受不洁针
4、头的注射和皮下穿刺。,正确对待艾滋病患者要能做到： 1.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。 2.给他们关爱，给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。,结束语,结束语,养成好习惯,讲卫生,勤洗手每天刷牙，保持清洁通风！,不讲卫生,随地吐痰，饭前不洗手，与别人共用碗筷！,结束语,1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。2、 加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。3、 按规定进行预防接种，提高免疫力。4、 搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。5、 传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。6、 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。,有效预防传染病要做到：,谢谢您的聆听！,三年级二班 主讲人：王老师,