光的反射课件.pptx

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1、光的反射,1,光的反射,我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。,2,光的反射,我们为什么能看到本身不发光的东西呢?,我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们的眼中。,3,光的反射,当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射,光射到任何物体表面,都要发生反射现象。(光的反射现象的普遍性),光的反射有什么规律呢?,4,光的反射,探究:光反射时遵循什么规律,即反射光沿什么方向射出?,你的猜想:,依据:,一、探究光的反射规律,5,光的反射,设计实验,6,光的反射,改变入射角i,多做几次实验:,分析与论证:你发现了什么规律?,7,光的反射,E,N,O,F,将纸板NO

2、F向后或向前折,在纸板上还能看到反射光线吗?,8,光的反射,1反射光线、入射光线、法线在同一平面;,2反射光线和入射光线分居法线两侧;,3反射角等于入射角。,(三线共面),(两线分居),(两角相等),二、光的反射定律,O,N,i,r,9,光的反射,我还发现,入射角增大,反射角随之增大;入射角减小,反射角随之减小;,垂直入射时,反射光线和入射光线 重合,入射角和反射角都为零。,反射角随入射角怎样改变?,垂直入射时,反射光线和反射角如何?,10,光的反射,已知图中入射光线,请画出反射光线。,步骤: 1先在反射面上标出入射点O; 2过入射点画出反射面的垂线ON,即法线; 3根据光的反射定律,反射角等

3、于入射角画出反射光线。,O,N,O,试一试 做一做,11,光的反射,规范作图要求:,1、作图必须用直尺、圆规、铅笔,2、光线用实线,且要画箭头表示光的传播方向,3、法线画虚线,4、反射面的反面应画斜线,5、标出反射角r和入射角i,12,光的反射,作图步骤,1、作法线(虚线),2、根据光的反射定律作出反射光线,3.用圆规或量角器或利用全等三角形作出r=i,i,r,强调:铅笔做图 直尺画线 光线带箭头 两线对称,13,光的反射,o,探究:光线沿反射光线入射,会怎样出射?,你的猜想:,进行探究,现象是:,结论:反射时光路是可逆的。,三、探究光路可逆,14,光的反射,你从平面镜看见别人的眼睛时,别人也

4、同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗?说说你的道理。,试一试 做一做,15,光的反射,四、镜面反射和漫反射,让一束阳光斜射到平面镜,反射到墙上,观察到的现象是,对比平面镜和白纸表面,发现,在平面镜上蒙一张白纸,重做实验,观察到的现象是,16,光的反射,3镜面反射遵从光的反射定律,漫反射不遵从反射定律。,1平行光束经平面镜反射后,仍然是平行光束。,2漫反射中入射的平行光束经反射后,不再是平行光束。,判断正误:,17,光的反射,有时,黑板会“晃” 一些同学的眼睛,请你画出光路图,并给出改善的建议。,试一试 做一做,18,光的反射,自行车尾灯由许多直角形的反射器组成,自行车尾灯的角反射器,五、光的

5、反射的应用,19,光的反射,高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平行的平面镜的反射后仍沿水平方向射出,在低处的人就能看见高处的物体。,潜望镜,20,光的反射,穿衣镜,21,光的反射,知识方面:,科学方法的体验:,探究过程:,猜想假设,实验 验证,提出问题,得出结论,小 结,镜面反射和漫反射,光的反射定律,反射时光路可逆,22,光的反射,1已知图中反射光线,请画出入射光线,O,2如图所示:反射角等 于_度,反射光线与入射光 线的夹角是_度。,3光线垂直入射时,反射角等于_ 度此时反射光线与入射光线的方向_ 。,反馈练习,23,光的反射,4在暗室的桌子上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让

6、手电筒正对平面镜照射,从侧面看去 ( ) A镜子比较亮,它发生了镜面反射 B镜子比较暗,它发生了镜面反射 C白纸比较亮,它发生了镜面反射 D白纸比较暗,它发生了漫反射,24,光的反射,5、小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候,铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光,影响阅读。在下面的解决方法中,最简单、效果最好的是( ) A把台灯换为吊灯 B把台灯放到正前方 C把台灯移到左臂外侧 D把台灯移到右臂外侧,C,25,光的反射,6、当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会( ) A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小,A,练练,26,光的反射,光的反射,

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