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1、金属资源的利用和保护2,1,有关杂质问题的计算,例1、1000t含杂质20%的赤铁矿石中含 氧化铁的质量是多少？,氧化铁的质量： 1000t （ 1- 20% ）=800t,m（纯）=m（不纯）纯度,例2、计算多少吨生铁（含铁的质量分数为96%）中含铁560t？,生铁的质量： 560t96%=583.3t,m（不纯） =m（纯） 纯度,金属资源的利用和保护2,2,例题3用1000t 含氧化铁80的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96 的生铁多少吨？,解：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为：1000t 80=800t,设：800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为 x,Fe2O3 + 3CO 2Fe
2、+ 3CO2,高温,160 112,800t x,x=560t 折合为含铁96 的生铁的质量为 560t 96 =583t,答：用1000t 含氧化铁80的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96 的生铁583t,金属资源的利用和保护2,3,用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？,赤铁矿石氧化铁铁生铁,1000t80% 70%96%=583.3t,生铁的质量：,解法二：,金属资源的利用和保护2,4,5、某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376 的赤铁矿石，该厂理论上可以日产含Fe98的生铁的质量是多少?,6、冶炼2000t含杂质3的生铁，需要含Fe3O490%
3、的磁铁矿石的质量是多少?,针对性练习：21第5，6题,金属资源的利用和保护2,5,(同步P73）为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反映后用天平称量，几率试验数据如下：,请回答下列问题并计算： （1）经分析，在第1次实验结束后，反应物_完全反应完了。 （2）50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体_g。 （3）计算样品中锌的质量分数（写出具体计算过程）。,硫酸,0.5,金属资源的利用和保护2,6,解：计算样品中锌的质量分数必须找一个样品完全反应生成的氢气的质量进行计算；故可根据第三次或
4、第四次氢气的质量进行计算：,设50g样品中锌的质量为x。 ZnH2SO4ZnSO4H2 65 2 x 0.5g 65：x2：0.5g,x16.25g 样品中锌的质量分数为：16.25g50g100%32.5%。 答：样品中锌的质量分数为32.5%。,金属资源的利用和保护2,7,（4）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系。,金属资源的利用和保护2,8,为什么要保护金属资源？,二、金属资源保护,保护金属资源的原因：,每年大量开采(数以亿吨计),每年大量的金属被腐蚀(相当于年产量的20%40%),P17,第3课时,课题3 金属资源的利用和保护,金属资源的利用和保护2,9,金属资源的
5、利用和保护2,10,金属资源的利用和保护2,11,金属资源的利用和保护2,12,金属资源的利用和保护2,13,金属资源的利用和保护2,14,金属资源的利用和保护2,15,a.在干燥空气中 b.浸没在水中 c.半截浸没在水中,铁的生锈过程,哪种条件下,铁最易生锈?为什么?,不生锈(有水无O2),不生锈 (有O2无水),在水与空气的交界面最易生锈,植物油,a b c,请思考：,用橡皮塞塞紧管口,(有水和2),金属资源的利用和保护2,16,铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。,铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁Fe2O3 XH2O。,(Fe2O3 XH2O很疏松，易吸水，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水
6、蒸气反应，如不及时除去，会加快铁制品的生锈，使铁全部被腐蚀。而铝不同，铝与氧气反应生成致密的Al2O3薄膜，覆盖在铝的表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应，所以铝耐腐蚀。),铁生锈的条件：,4Fe+3O2+2XH2O=2Fe2O3 XH2O (缓慢氧化),金属资源的利用和保护2,17,1、试管中为什么要用煮沸过的蒸馏水，且要加入植物油？ 2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢？ 3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理吗？,防止蒸馏水中溶有氧气，隔绝氧气。,不能，因为铁锈是疏松的。,思考,隔绝氧气或水,金属资源的利用和保护2,18,怎么防止钢铁
7、生锈呢？,在车船的表面喷油漆,在机械表面涂防锈油,在脸盆、茶缸、饭钵等表面烧涂搪瓷,此外，还可以在钢铁表面镀上一层能起保护作用的其他金属。如：在钢铁表面镀锡、镀锌、和镀铬,镀铜,金属资源的利用和保护2,19,三角架：,钢线(辐条）：,链条：,刷漆,镀一层耐腐蚀的金属,涂油等,平时要保持自行车的洁净与干燥（或涂油）！,自行车防锈措施有哪些？,讨论：,钢圈：,金属资源的利用和保护2,20,知识点检测,A,B,C,如图所示是探究铁生锈的 三个实验： 1.一周后，观察到试管中最 易生锈的是 _ 。 2.认真分析后，你能得出铁 生锈的原因是铁与 、 同时接触。 铁锈的主要成分是 ，铁锈属于 （混合物、纯
8、净物），很蔬松，若 不及时除去，会加快铁生锈的速度。,蒸馏水,A,O2 H2O,Fe2O3,混合物,金属资源的利用和保护2,21,3.根据铁生锈的原理，要防止铁生锈，应 采取的具体方法有： （1）保护铁制品表面的 ； （2）在铁制品表面涂 ； （3）改变铁的组成结构，制成合金。 4.铜片长期暴露在空气中表面形成一层铜绿Cu2(OH)2CO3，下面物质与该变化无关的是（ ） ACO2 BO2 CH2O DN2,洁净与干燥,一层保护膜,D,金属资源的利用和保护2,22,自学指导: 认真阅读课本 P18-19“金属资源保护” 内容。划出重点语句。2分钟后能完成自学思考题,1.请你说出金属资源的保护措
9、施有哪些？ （1） ； （2） ； （3） ； （4） 。 2.你能说出废旧金属的回收利用的优点有 哪些吗？ （1） ；(2)_ （3） 。(4)_,回收利用废旧金属,防止金属锈蚀,有计划、合理地开采矿物,寻找金属的替代品,节约金属资源,减少环境污染,节约生产成本,节约能源,金属资源的利用和保护2,23,课 题 3 金属资源的利用和保护,1、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？（1）在干燥的空气中 （2）在潮湿的空气中 （3）部分浸入食盐水中 （4）浸没在植物油中,2、如图所示实验，装置中出现的现象是（ ） A、铁丝不变化 B、铁丝逐渐消失 C、试管中的液面不变化D、试管中的液面上升,D,其中（3）锈蚀得最快,