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1、师德师风体会演讲春天如画尊敬的各位 、各位老 ：大家好 几度寒暑苦又是一年春来早春天来了小草笑了桃花开了一派迷人春色一 和煦春光映 着六中校园内的一 生徜徉在 温暖的春 里燕子回 柳絮 美妙的大自然透出勃勃生机一份耕耘、一份收 初中的学 生活是有序而又 的 美的 拍敲打着 生 的 之心看着同学 埋 演算听着孩子 朗朗的 声我很是高 尤其是看到我班的 同学 而苦 、 而沉思我更是倍感欣慰 的种子已在他心中生根、 芽 得那天我托着疲 的身躯回到家中收拾完 正准 孩子学 的家 打来 “ 到 在 没回家” 我心里不由一 么晚了会不会出什么事 ?于是我放下 安 好孩子就拎起衣服急忙下了楼一路我找遍了所有
2、的台球室、 打遍了所有同学的 最 在一 网吧里找到了 黑的像小鬼一 的他我当 是又气又恨路灯下看着他瘦小的身体我不由得心疼起来： 孩子挺苦的从小父母离异跟着年 的 、 奶奶生活家境 再加上平 自制力差养成了很多不良 ： 不思学 、 常性的 到是个典型的 学生送他回家的路上我苦口婆心他似乎 搭不理快到家 他也不 我 去但我 意要去 后他那 残年的 奶奶不住地握着我的手向我表示感 四周我不禁一 酸楚： 是怎 的一个家啊屋里没一件象 的家具黑黑的 壁薄的可怜的几床被子一 面目全非的 桌孤零零地蜷 在暗淡无光的角落里一切都昭示着 个家庭的 和不易我掏出兜里 有的一百元 塞到他手里意味深 地 “ 要争气
3、啊 奶奶再操心了” 走 他用 但却 真的声音 ：“老 我将来一定 你”春 化雨滋 心田 无声但有形 由于成 太差、 又不太好所以在班里自然是大家取笑的 象加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的 因此在失 的天平下他更没有了信心但是 那次家 后他似乎很在意我 他的 价行 有所收 但我清醒地 到：冰 三尺非一日之寒 个年 的孩子具有很 的反复性有一次 班 来告 我 “ 把 人打了” 我赶 跑到班里一看他竟然打的是一个女同学而且 挺 重我不禁勃然大怒： 你太野蛮了他好像 挺委屈： “老 她 我”我呵斥到： “你 狡 了等我回来再 ” 完我就 着 个女生去了医院等安 好 个女生回到学校 已 是中
4、午 12 点多了学生 早已回家我到班里一看 正不安地站在教室里看到我 疲倦他愧疚地 道： “老 不起”我余怒未息：“你 什么要打人 ?”只 他低着 着 声音非常小地 ：“她 我缺爹少娘是班里的垃圾于是我就” 着他一个大小伙竟哽咽起来我不禁一怔是啊孩子的心灵是多么 又是多么的脆弱啊他已 失去了家庭 有的温暖在可 的校园里不能 他受 的心灵再次摧残于是我首先 他到 吃了碗面然后送他回家在那条熟悉的小道上我不断地开 他 “你 大了遇事要冷静 做只能招致大家更多的反感暂时的贫穷、 命运的不公只有通过自己的努力才能改变以后要自信起来用自己的行动赢得他人的尊重老师相信你你一定能通过自己的努力走出盲区走向光
5、明快到家门口时我说 “老师不进去了你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚明天勇敢地向人家赔礼道歉以后昂首挺胸做人他也会心地露出微笑： “老师谢谢你我以后再也不惹你生气了”春雨细微润物无声真挚的爱可融化一切从这以后张显得更有信心了尽管学习依然很吃力但态度在变化对班集体的热情也很高涨每次打扫卫生他都累的满头大汗其它同学对他的态度也改善了很多于是我也不断地鼓励他在班里表扬他、 关心他留意他成长的每一个足迹把更多的爱给了这个可怜的孩子在一次运动会上身体本不强壮的他竟积极主动地报了 1500 米长跑竞技场上他硬是凭着顽强的毅力取得了第五名的好成绩当他气喘吁吁、 遥遥晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是： “老师我又
6、为咱们班争的 2 分”我一把拉过他激动地说到“好样的张你是咱们班的功臣”绿树成荫下我已看到了他活泼可爱的笑容 ; 繁华似锦时我已听到了他快乐的歌声老师原来就是春的气息啊老师的爱就是春天播下的种子忘不了忘不了小志敏的不幸遭遇; 忘不了小寒阳的病魔缠身; 是谁 ?给了她们春天般的温暖 ; 又是谁 ?给了她们母亲一样的爱明天我们都会慢慢的老去岁月的流失能改变我们年轻的容颜但抹不去我们火热而又年轻的心只要心中有爱便会有关怀心中 刻装着学生像 自己的孩子一 呵 他 成 的老 是可 的能把自己的 无私地播撒在千千万万个孩子 的心田 的 是高尚的看看我 的身 吧： 老 几次 倒在 台上; 屈老 上手 台前心中依然 挂着 班的孩子; 已退休老教 尚心里装着学生又回来了; 年 老 高精心 学生多少次忘却了幼小的宝宝 在幼儿园里眼巴巴地盼着 不来接她回家的 啊 什么我的眼里常含泪水?因 我 土地 的深沉 什么春天美如画 ?那是因 有了你 那是因 有了 我的演 完 大家