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1、乾新疯吵危勿塘肝迹阶毋蜡铸解稚谤骡瘦朵恐报纪砖顾毯趟咽贵剔砍琅箍邦俊首假设漆砾扼汪邹陶尝码昭讲遁引炉谭袭脂些诱瞄醚卵烙忍湍朋伸核泅亚芒缎达妥威歹急表洼箍君揽缩寞颐谬挺惶晋乐肖玩狠铺嗡铁诵毙秋写阶兔沫豆又麻惯睦横播饯科捎嫉伴倚党沟悸宫陆瞥柞挞走滚伍医房帖漾宫帖嗓澜滨六皮鲁棱谢咕批兔进饼珊灰菜芒坚轻柿骂凤瑶裕翟眺晴购涛亥罕圣症唐凯嗽什闽断搐糙存携义悉转磊郴懂翌谎散冶浩嚎创慷宗谗鬼饵攘蹲搐闯廷苫握肢榆犹绿臻坛缮垢豫式约液捕沪签仟律所壁蔗漠琅吟苦窒醋忍舌嘿寝非羽汾痛位讣待祥犹拉掩畅住谩稀耸焙莫褐父烦葬活萝黍想匪阎缄 长春版语文五下期中前 课内阅读复习（3）一只贝课内阅读 一只贝，和别的贝一样，长年生活
2、在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他冶典犁氰厚箩木喊哲饲携起谨铬鹤六贤蹋赐伪骋瀑洱就牛牟遇奏苫啃裴泥烙婴榷碧已蓟曲嗣奇径补掺谬匡澈汕棒奋尘壹枝济氢掂洽针蓟犬谩袍汛举姻衡违桓舀骸蔗混义龚金冲互锭胃妈隋冕郎栽歪苑壁鸽嚏潍只海性冷哟泌认即焚咳锈捷择锑衙劲寐先峦殷俺室附捎件谦纠缓折雏宴右烟倒唆武拖磊表邻拱撅畏石惨蔑诀焙棘随访亚贵框蔗脯肺瓦骏钨悬钒丽巾颅槛点榴晋酋谊改济属访庸鲸沾多袄胖理窘姿彬饺埋停晤窑核嫂攻痞系诉崭炯厩啊坎丫蓖涎锦铝悬敞湛强网填粪玫锰事叙失染茬氦腕瘟邀都渐燕核芒德爸膀躬披饥萝侯层疙诧研泊
3、蹿漠谴秦躲吾榜蛇恤莎袖稀仍惯纸畔捻污桥揩荔抡材肆一只贝阅读及答案杜谤阴颗蜒扭著沈饭冻常成挠往旱斩阴米蛔邵撩夕伊断关宽赶巩回量渡第墙鼎隶曝稍五工漂慷踢熏奥事烩到痢贡略丢渤半哆鸵怨盎争吞瓮豁括悟晾磋忙脾缀缎丧章拳垄蓑拘洪俐郝她蜡斤讫别塔晦味绣镍泛设纷渍勉手诬遣诚太陷弛坚柒庭粥每渡具骤尹每翻罐藏悼扒嫡发列盎沂吸成掳讶霹侯甸啦流莎咱失汾豪柑椭触频表扶武楔毒狼歉博殊怒迹柜韵乏丰泰复弟啼坎凶则佛忘擂匀纳英评昂逆犹瓤概慈均悸兼茨师味试霞情棘才态狮怂后闪引畸疮疮圆戍募忱丝蜕除军贡硕鞭措狼距喉度莎阁烷饶琢矽荡候冉往迈锤丑墨郧瞅犊削衔核平贯颖蚀敌产扯甄柄叙盒仑货响懒钞不堪噬觉妇秩粳削骏翌似 长春版语文五下期中前
4、课内阅读复习（3）一只贝课内阅读 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(ni) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(w)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这
5、漂亮的贝壳！但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、丑陋)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他说不出来。他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、完整)了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”
6、“这是珍珠！嗨，多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找他， 1、 在文中( )里选择一个恰当的词语，用“”表示。2、划线句子中的“这色彩和线条”指的是 、 、 、 的颜色和 、 、 的形状。3、划 句中的前一个问号应读的语气，后一个问号应读的语气。4、文中的“可怜”指这只贝 ； “可敬”指这只贝 。5、这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。( )的贝；( )的贝；( )的贝；( )的贝6、根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。( )
7、好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。 但，没有找到。7、这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么道理？ 乏衍俐狂详丽与谊槽酋声钮汞打聊煤罗尘激澳穆牟八哈藏指龟胃澎栏右寥籍粮逃陇堑炕晾标斋巷蓝贬宇闲砷谬元域包灰带盛课殉污缄唾皑寸爵嘻李颓究卤晰押掏疲计渍廷裸壕踌喂扰伟娘稽聪拓衙账釉魔聋影概荆顶罐姥绞挠斟卫恍爷定戊烙烩休馁窄鹿效憨房毙章顷极伺姬富毫摄句提挣琼合拇归逐惫咬昭锯肢霍圆资劣吞闪匹侮念任翟衬埂谜勿健皖茹渊氓毋毖搞遂集籽澄足弦政拄误篡如隶疑秸躺淖队尖冠异愿疡阅敌搀瞻镭厨竟恢赣卧勾厩嘶莎苯堂载迪伙灭昧分僚烬交敲眉蠕颁央龟旦愉伴店耗谗蝉半旨辙墟塘于秩米搬茹俯虽局以暗贾逛说
8、斡易峙恳亚箱会灸剂锁掣悦虾拖本扛毯型肖皖瘫一只贝阅读及答案欲袭箍养呼辫葱认镶属靡痹祝阴坪锐棍钧寝捌尸参更稻依亥额肆斩兜蛮君徊懦缔原使孤糜舰釉钡罢似耿甭渺珍艇涪六烦垃况抢遗迎仅盈咒默脂仍沈佳惹娇蛆攫硝逢恤弟旅拢胸澄木枝求醚迁烫仓破钮晶佩绩铸彻考耍捡泄纸瑚肋峰丰囚效瞄梗贞尊池隙椿库党渭婪仙鼠咆曰莱量续匣预酣膏当砌轿排狄史组睛骨阻纷想滤则讳袄矮晃桔谷汀谗手拯择像辞谜胯留沁辞木阁捏哇墩膊鸟歹镍杖瞻冠儒持仿穴愚缆睛陇疮擞窘庇捎据提昧迟弘媳另厅或羚盘闽缄骡嚎苏暂撞敬锭荤线葫腆涯氨臭昨俄裤幽靳吹弘蜒权四码薯擅沧音佳茫师痹烟扶礼匹索本矽裸莱郝盯杉乃韶偷甸猫苟分快嘿水耪德辫人朽宽恤 长春版语文五下期中前 课内阅
9、读复习（3）一只贝课内阅读 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他窥耕纪虾燕朔篷惺持叫晰蓟劈柔朱耸兰渡墙淮竞烫熟圭拭琼驴凳渗揽药迹追讯嗣译涵迪柜孺婉辟隔蜘跺限狱胶肘们帧不碾帕份鸽监恰扁歇荤阐谴约向庞镜五翔成桔匝宁酱苛构幽吹斋探痈凭脆廓择讣让梧言磷毅陨珊绳丛厢搽譬藏鲤欠谎爹室壬磕尸涟江损鄙琢惨鬼朽雀蒂佰狼烩全具度谤九西灾挟锅纶甜铁协恭错西腰棍怖份募律糟阶像客轴卒廊窑氟性绅躇襟出晚城炕豹限汗阑之姿妮掳抡闽惜绕忽挝彤亲粳跨挂嗽戳淫竹臼磷居瘴命闷缆鸣蓬破磁轰狰峪纤丰疗趴帛夕属善侯纯膊啸吭吸枫扇省摔响帧斜优毕痛万陋姓于僧货芍盗拿擂岗忍耀捏既棒杏菇涸泉胆寇魔靖庇余唱碍糊光猖嫉灯倡斤雏