学校志愿者活动方案.docx

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1、学校志愿者活动方案学校的志愿者是一群可爱的人下面 yjbys 小编整理了学校志愿者活动方案欢迎阅读中国志愿者行动已经走过多年历程今年 3 月 5 日是第十八个“中国青年志愿者服务日” 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词 “向雷锋同志学习”公开发表 54 周年纪念日根据上级有关要求学校决定组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神开展以 “怀抱感恩之心践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动活动方案如下:一、活动目的:为了发挥我校共青团和少先队的先进性弘扬青少年志愿者精神配合学校中心工作创造良好的校园环境丰富校园内涵突出学校的特色扩大我校志愿活动的影响展现南湖学校学子的良好风貌二、活动时间: XX年 3

2、 月 5 日、 4 月 5 日、 9 月 30 日、 12 月31 日三、参与对象:小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排1.3月 5 日学习雷锋精神小学部到敬老院服务中学部到社区和街道到扫卫生 ;2.4月 5 日缅怀革命先烈给烈士扫墓;3.9月 30 日向国庆献礼深入社区和街道到扫卫生;4.12月 31 日向新年献礼社区和街道到扫卫生五、活动的主要方式和内容主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种在活动中要把为学校争光作为首要内容同时结合活动方式进行确定1 、个人活动内容以加强自身修养提高自身素质为前提以改善班级的学习环境为突破口以帮助同学共同进步为服务目标

3、约束自己的行为用自己的实际行动影响和教育同学要求每一个志愿者从自己做起从现在做起克服不良习惯养成良好的行为要确定一个良好的开端如从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始从礼貌待人、 与同学和谐相处开始从遵守学校各项规则制度开始等等也就是从我们身边的小事做起不求轰轰烈烈但求扎实有效2 、班集体活动内容以班风、 学风建设为基准以争创先进集体为方向使班集体形成团结友爱、 积极向上的学习氛围从抓本班的薄弱环节入手找准切入点创建良好的学习生活氛围帮助在学习和生活存在困难的同学3 、年级和学校活动内容以建设学校宣传学校、 服务学校为总体思想围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作六、活动要求:1. 注意安全问

4、题整个活动要在班主任组织带领下进行同学们一切行动要在班主任的指导下进行要注意活动过程中的安全等问题2. 加强组织领导各部一定要高度重视加强领导精心组织各部要在班主任老师的带领和团支部书记、 少先队辅导员的组织下积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去3. 抓好宣传报道组织活动要统一穿校服要对活动开展情况进行全方位、多角度报道要求各班在活动进行当中作好全程记录4. 注重活动创新各部要注重活动创新和活动形式提高同学参与活动的积极性和主动性让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去5. 注重活动实效要坚持从学生实际出发注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中使学生在自觉参与中受到教育得到锻炼、 提高

5、真正为学校做些实事、办些好事指导思想:为促进教育均衡化发展推进学校和谐校园建设进一步提高学校办学质量坚持学校教书育人、 管理育人、服务育人的办学思想充分发挥党员、团员和青年教师的作用帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难跟上教学要求一、活动目标:通过一年的补缺补差帮助服务对象树立学好英语的信心提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、 掌握科学的学习方法英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升二、报名形式:教师自愿向党支部报名学生自愿向班主任报名由班主任汇总交党支部 ( 报名时间截止为: xx 月 xx 日 12:00)三、活动方式:根据报名教师的英语熟练程度和学

6、生的英语基础学校统一安排每一位志愿者带教 34 名学生在学校对学生进行补缺补差四、活动时间:教师志愿者服务队活动期限为 20xx 年 xx 月 20xx 年 xx 月;利用中午休息、双休日或其他课余时间五、活动管理:学校建立教师志愿者服务队成立领导小组由学校党支部统一管理领导小组对学生的原有英语基础进行统计第一学期期末考试后进行分析对比第二学期考试后进行服务质量评定评选出优秀志愿者教师志愿者服务队领导小组:组长:陈思华副组长:朱文斌组员:何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、具体要求:1 、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解 ;2 、制定一份详细的帮教计划按计划有步骤实施帮教 ;3 、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况有目的地检查学生的课堂和回家作业 ;4 、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生讲练结合 ;5 、帮教过程要做到耐心、细致、到位方法科学、态度和蔼经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流6 、经常与服务对象的家长进行联系沟通进行适当的家庭教育指导 ;7 、做好帮教记录和情况分析 ;8 、服务结束对整个活动进行总结导 7

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