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学生安全教育学生安全教育不但仅应该停留在语言上，绝大部分小学因为占地面积较小，学生的活动场地不大，活动器材也十分有限，课间十分钟成了孩子们高叫的十分钟、戏闹的十分钟，也成为校园意外事故高发的十分钟。本班学生活泼好动，在课间休息的时候经常爱追跑打闹，没有事情能够做。这样一来，学生在课间不能休息好，同时容易发生意外事故。结合本班实际，我制定了“课间休息好”这个班级特色目标。利用每节课间及班会，宣传课间安全纪律，结合品生课内容交给孩子一些有意思且适合在教室里玩的小游戏，动手动脑。抓住每一次教育孩子的机会，努力营造快乐、安全的课间活动氛围。孩子们在课间有能够玩耍的玩具，学会了一些简单棋类游戏，课间活动丰富了，既开动了脑筋，又增近了友谊，同时，学生的安全意识也得到了培养。通过此次活动，让学生建立良好的课间休息秩序，学会如何利用课间十分钟休息好，使学生有意识地安排自己的课间，在和同学做游戏时学会遵守规则，互相谦让，注意安全，让课间休息更加快乐。 总来说之，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。在一个具有良好班级文化的班级中，全体学生才会自发地形成浓郁的和谐风气，才会健康快乐的成长，润泽心灵，奠基人生！