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1、青岛版二年级下学期数学几何图形知识点突破训练一、 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等或者不相等作答）4. 这是一个_。二、 至少用你学过的两种图形设计一个图案。三、 按要求填空。1.画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。2.三角形有_个角。3.一个角有_个顶点，有_条边。四、 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 五、 想一想，选一选。1.正方形的( )条边是相等的A .4 B .1 C .32.有( )个正方形。 A .2 B .1 C .53.这个图形一共有( )个正方形。
2、 A .4 B .5 六、 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 七、 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）八、 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（ ）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形九、 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形A .B .
3、C .十、 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。十一、 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_十二、 画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。十三、 动动脑，选一选。1.下列说法中，正确的是（ ）。A .一个角的两条边变长，角也会变大。B .一个角的两条边变短，角就会变小。C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。2.红领巾有几个角？（ ）。A .1B .2C .33.选出比直角大的角（ ）。A . B . C .十四、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_十五、 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。6 / 6