八年四班班主任工作总结.doc

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1、八年四班班主任工作总结黑岗中学:王金玲我担任八年四班的班主任。对我来说,这一学期是比较累的一学期,因为学生的年龄特征,因为践行课堂改革,然而一切的付出都有收获。我将这学期的工作总结如下:一、帮助学生转变思想,转变学习方式,适应新课改的课堂模式。这一学期,学校开始进行大刀阔斧的课堂改革,学校在三中听课之后,提出向课堂要效率的课改方案,虽然八年不是课改年级,但我本身是实验教师,并且我个人认为课改是件好事,针对于学生及本学科的特点,我也进行了课改的尝试,从课堂教学的各个环节进行尝试渗人,这就要求班主任加强班级管理都是一种挑战,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的改变。我不断学习其他学校和其

2、他老师的经验,自己多思考,多鼓励帮助,慢慢地转变了学生的厌学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比较顽皮的,甚至一些想放弃学习的孩子也渐渐主动积极地去学习了。二、未雨绸缪,及时对八年级学生可能出现的不良心理做好防备,给学生以良性心理暗示。八年开始,越来越多的学生踏入了青春期,我课余认真研读青少年心理书籍,遇到别的班出现的状况会考虑如果我遇到的话,应该采取怎样的处理方式才能达到最好的效果,并及时在班里分析别班的事例,给学生们一些好的心理暗示,所以本班在本学期较少发生打闹事故,也没有一例通过学校处理的严重事件。我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间矛盾,青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良

3、好。三、营造良好的班级建设,创造良好的学习环境。首先,我以身作则,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。尤其在班级建设上我早有打算,并且学校开展了此项活动,因此我大胆鼓励学生,自己掏腰包购置一些装饰,为的是让学生有的放矢,让学生自行设计,积极鼓励,使班级建设有了很大的改善,学生也充满了激情。其次,强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。另外,伴随课改的评价方式,班级文化的设计设有评比栏,让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。四、加强后进生的转化不放弃每一个学生。对有进步的

4、后进生多表扬,课余找他们谈心,多鼓励,先给他们树立信心,再想办法逐步转化他们的思想,进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。五、密切家校联系学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。六,积极参加学校和年纪组的各项活动。这学期学校开展了各种有益的活动,不但丰富了校园的情趣,还极大的调动了学生的积极性,在这学期我班在各种比赛中也取得了很多骄人的成绩

5、,在秋季篮球比赛中,学生克服了不会打篮球的困难,我与学生共同计划,终于取得了年组第二的好成绩;在雪雕比赛中,学生发挥想象,积极参与,我班的“雪舞银蛇”、“平苹果安”包揽了一二等奖。七,继续养成教育,狠抓常规。从校服的穿戴,迟到早退,早操眼操,室内和环境区卫生等各细节安排好班干部层层负责,分配到个人。每周利用周一下午班会课总结评比。对于常规的养成教育我从不敢放松,学生教育是点点滴滴,因此占用了我大量的个人时间,几乎每天中午的休息时间,我都在班级辅导学生,进行各项监督,与学生沟通等等,班主任的工作就是这样对于学生是时时刻刻的教育,细碎繁琐,但对于学生却是实实在在,为了学生能有一个美好的未来,我们一切的付出都是值得的。

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