英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx

上传人:罗晋 文档编号:9660053 上传时间:2021-03-15 格式:DOCX 页数:8 大小:26.12KB
返回 下载 相关 举报
英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx_第1页
第1页 / 共8页
英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx_第2页
第2页 / 共8页
英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx_第3页
第3页 / 共8页
英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx_第4页
第4页 / 共8页
英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语高一牛津版上年末练习精练精析02.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、英语高一牛津版上年末练习精练精析02 . 填空1 、 Toenjoythescenery, Tom wouldratherspendlonghoursonthetrain_travel by air.A、 asB、 toC、 thanD、 from解析:考 would rather do A than do B 构, 构意 :与做B 相比更喜 做A。答案: C2、 I think what he said is true_everybody.A、 ofB、 atC、 toD、 with解析: 考 固定短 。 be true of ( 情况 ) 适用于,句意 :我 他所 的适用于每个人。答案:

2、A3、 Our bodies are strengthened by taking exercise._developed by learning.A、 ProbablyB、 LikelyC、 SimilarlyD、 Generally, our minds are解析: 句意 :身体是靠 壮的,同 ,我 的大 通 学 得以开 。similarly在那个地方意思是“同 ,也”。答案: C4、 He soon proved himself a brave man, and won the_of other soldiers.A、 powerB、 respectC、 admirationD、 co

3、nnection解析:句意 :他特 快就 明自己特 勇敢, 得了其他 士的尊敬。respect尊敬,尊重,符合 意。power 力量, 力;admiration 羡; connection 系,关系。答案: B5、 Rather than_a taxi,I d prefer_to work.A 、 take ; to cycleB、 take ; cycleC 、 taking ; to cycleD、 to take; to cycle解析: prefer to do.rather than do.宁愿也不, 固定句式。答案: A6、 Do you feel like_there or sh

4、all we take a bus? I d liketo walk ,but since thereisn t much time left,I d ratherwe_ataxi.A 、 to walk; takeB、 walking ; tookC 、 to walk; tookD、 walking ; take解析: feel like后接 的ing 形式,表示“喜 做某事”;would rather句 需用虚 气,故答案 B。答案: B7、 As far as I know, she has a very close_with her sister.后接从A、 relationB、 r

5、elationshipC、 relativeD、 relations解析:词语辨析题。 relation一词作单数使用时,强调物与物之间的联系;作复数使用时,强调关系。relative作名词时,表示“亲戚”。依照句意,此处选B,表示关系。D项与空前的“ a”不符。答案: B8、 Let s stop working and_for an hour.A、 freeB、 loosenC、 relaxD、 dismiss解析: 句意为: 我们停止工作休息一小时吧。free 使自由; 解放; loosen 松开; relax放松; dismiss解散。答案: C9、 His_smile suggest

6、ed that he had passed the exam.A、 relaxingB、 relaxedC、 being relaxedD、 to relax解析: relaxing令人放松的,常修饰物;relaxed放松的,常修饰人或表情。答案: B10、 Mr Smith spoke slowlyand clearlyto_allof us studentscould followhim.A、 testB、 be sureC、 examineD、 make sure解析: 句意为:Mr Smith 讲得慢而清晰是为了确保同学们都能跟上他。make sure (that)确定,确保; be

7、sure that确信; test检测; examine 检查。答案: D11、 Wehave been told(that)Mr Liwillcome tonight, and_,ourmeetingwill be held tonight._, there won t be any meeting until next week.A、 if so; In caseB、 if not; If soC、 even though ; If notD、 if so;If not解析: if soif he comes tonight; if not if he doesn t come tonig

8、ht。答案: D12、 I m considering_to Qingdao for my holiday by train. Why not try_by ship for a change?A、 going ; to travelC、 to go ; to travel解析: consider后跟动词尝试着做某事,tryto do sth.旅行方式,乘船去呢?因此用答案: DB、 to go ; travelingD、 going ; travelinging 形式作宾语, 意为“考虑或打算做某事” ;try doing sth. 尽力去做某事。依照语境,应是:什么原因不尝试改变一下try

9、 doing sth.。13、 I really_your efforts to provide food and rooms for the homelesschildren.A、 admitB、 surpriseC、 appreciateD、 enjoy解析:句意为:我真的特别感谢你为了给无家可归的孩子们提供食物和住所所做的努力。 appreciate感激; admit 承认; surprise使惊奇; enjoy 享受。答案: C14、 What would you rather do this weekend,go to a concert or an art show? _Both

10、are exciting to me.A、 Is that right?B、 It s up to you.C、 That s great!D、 I have got that.解析:依照下句 Both are exciting to me.可知答话人的意思是“由你决定”,因此B 项正确。 A、 C、 D 项不能回答所问问题。答案: B15、 I can not go shopping with you because I have_things to do.A、 a couple ofB、 the couple ofC、 couples ofD、 a coupleIt s up to you

11、.解析:句意为:我不能和你一起去购物,因为我有一些情况要做。a couple of几个;三两个,为固定搭配。答案: A . 完形填空There was a boy who was sent by his parents to a boarding school (寄宿学校 ) 、_1_beingsent away,thisboy was the_2_studentinhisclass.Hewas at the topin every_3_always with high marks.But the boy changed after_4_homeand attendingthe boardin

12、gschool.Hisgradesstarted_5_.He hated being in a_6_.He was lonely all the time.And there wereespeciallydark times when he_7_committingsuicide( 自杀 ) 、 Allof thiswas becausehe felt_8_and no one loved him.Hisparentsstarted_9_abouttheboy.Buttheyevendidnotknowwhatwas_10_withhim.So his dad decidedto travel

13、to the boardingschooland_11_him.They sat on the bank of the lake near the school.The father started asking himsome casualquestionsabout hisclasses ,teachersand_12_.Aftersome timehis dadsaid ,“ Do you know , son ,why I am here today?”The boy answered back,“ To_13_my grades ?”“ No,no,”his dad replied.

14、 “ I amhere to tellyou thatyou are the most_14_personfor me.I want to see you_15_.I don t care about grades.I care about you.I careabout your happiness.YOU ARE MY LIFE.”These words_16_the boy s eyes to be filled with tears.He_17_his dad.Theydidn t say anything to each other for a long time.Now the b

15、oy had_18_he wanted.He knew therewas someone on thisearthwho caredforhim deeply.He_19_theworldto someone.And todaythisyoung man isin collegeat the top of his class and no one has ever seen him_20_!1、 A.AfterB、 BeforeC、 WhenD、 While答案: B2、 A.hardestB、 naughtiestC、 brightestD、 dullest解析: 从下文可推知那个男孩在被送

16、到寄宿学校“前”,是班上最“聪明的 (brightest)”学生。答案: C3、 A.examB 、 activityC、 gameD、 class解析:依照后半句话always with highmarks 可推知男孩每次考试都名列前茅。其他三项不符合语境。答案: AC、 leavingD、 reaching解析:依照语境可知那个男孩在“离开”家上了寄宿学校之后改变了。答案: C5、 A.rising B、 increasingC、 reducing D、 dropping解析:从下文的表达中可知, 男孩在新的环境中经历了情绪上的波动,一度甚至想要自杀,故知他的成绩是“下降”了。答案: D6

17、、 A.groupB、 termC、 companyD、 party解析:从后文所述“他总是特别孤独”可推知他不喜爱在一个“集体”里。company 表示“陪伴,同伴”时,是不可数名词,不符合语境。答案: A7、 A.ledtoB、 feltlikeC、 thoughtbackD、 lookedfor解析:句意为:有一段尤其黑暗的时光,那时他“意欲”自杀。feellikedoingsth.想要做某事。 leadto导致; thinkback 回想; lookfor 查找,均不符合题意。答案: B8、 A.worthlessB、 carelessC、 concernedD、 annoyed解析:

18、从本句中“ andnoonelovedhim ”可知此空应填 worthless(无用的 ) 。答案: A9、 A.caring B、 turningC、 worrying D、 speaking解析:他的变化太大,父母开始“担心”他。答案: C10、 A.crazy B、 trueC、 possible D、 wrong解析:句意为:然而他们却不明白孩子如何了。答案: D11、 A.talkwithB、 listentoC、 telltoD、 careabout解析:从下文的情节可知父亲去学校和儿子进行了一次谈话,应选A。 careabout在语义上与下文不连贯。答案: A12、 A.fam

19、ilyB、 friendsC、 studyD、 grades解析: 从前半句话“父亲问了一些随意的问题”可推知父亲的问题可不能涉及学习、分数这些严肃的话题; family 不符合情理。答案: B13、 A.realizeB、 analyzeC、 checkD、 test解析:句意 :男孩 嘴道:“来 我的成 ?”答案: C14、 A.outstandingB、 importantC、 famousD、 familiar解析:从下文父 的 可推知, ,而不是他的学 和分数。答案: B15、 A.happy B 、 excellent他 孩子 他来 才是最重要的,他只在乎孩子的C、 interes

20、tedD、 satisfied解析:句意 :我想看到你“快 ”。答案: A16、 A.causedB、 wantedhappy在那个地方是形容 作 。C、 encouragedD、 forced解析:句意 : 些 “使” 男孩眼里充 泪水。causesb.todosth.引起,使得某人答案: A17、 A.answeredB、 ignoredC、 hatedD、 hugged解析:从文章所描述的情 中可看出,男孩听了他父 的一番 后,眼里充 了泪水, 是幸福和感 的泪水,因此他“ 抱”了他的父 。答案: D18、 A.nothingB、 somethingC、 everythingD、 any

21、thing解析:依照 境, 本句 意思是: 在男孩 有了他所想要的答案: C19、 A.showedB、 meant“一切” ,即父母的关 。C、 intended D、 expressed解析:依照上文父 的 : “ YOUAREMYLIFE”.可知句意 :他 某个人来 “意味着”整个世界。答案: B20、 A.sadB、 angryC、 pleasant D、 joyful解析:句意 : 在他在大学里面成 在班上最好,同 没有人看到 他“ ”。答案: A . 理解Itwasaterriblyrainywetwinterday.WhileIwaswalkingfromthelibraryaf

22、tergettingmyUniversityapplications(申请)fornextyearattheendofmylunchbreak,amanwaswalkingtowardsmewithtwohugeboxesofbrochures(小册子 ) 、Ithought,“ Whatonearthisthatmantryingtodo?Carryallthosethings?”Thenallofasuddenhedroppedthemall!Itwasaterriblemesswithhundredsofbrochuresalloverthepathinfrontofme!“ Oh,no

23、,”Ithought.Themansatdownandstartedtryingtopickallofthebrochuresup.Icouldntbelievehowmanypeoplewalkedonbywithoutevencaringatall.Ithought , “ I mnotgoingtobeoneofthosepeoplewhodon tcareaboutthisman.Imgoingtohelphim.”So,eventhoughitwastheendofmylunchbreakfromworkandIwouldbelateifIstoppedtohelphim,Ididn

24、 tmind.IfIexplainedwhathappened, Iwassuremybosswouldn tmindtoomuch.So,Ihelpedhimpickthemallup.ThenIaskedifhewouldlikeahandincarryingaboxtowherehewent .Hesaidyesgratefully.Icarriedoneoftheheavyboxes.TheboxIhadtocarrywasveryheavymquiteapetite(娇小的)girlbutIdidnasItcomplain.Ijusthelpedhimwithabigsmileacr

25、ossmyface.Wegotthereandhethankedmeverym uchforhelpinghimout.Healsogavemeoneoftheselovelybrochuresaboutallthewalksinanda roundtheBayofPlenty.Whatisabetterwaytospendmylunchtimethanhelpingsomeone? Luckily, Iwasntthatlatebacktowork, sonobodymindedatall! 语篇解读 本文是一篇记叙文,讲述了一件助人为乐的情况1、 Whatdidtheauthorproba

26、blydo?A、 Alibrarian.B、 Acollegestudent.C、 Awaitress.D、 Acompanyworker.解析:推理判断题。依照第一段aftergettingmyUniversityapplications可知她不是大 学 生 , 再 结 合 第 三 段 的IfIexplainedwhathappened, Iwassuremybosswouldntmindtoomuch 可推测她是一个公司的职员。答案: D2、 Theauthorwassurprisedthat_.A、 manypeoplewouldn thelpthemanB、 themancarried

27、twolargeboxesofbrochuresC、 thebrochuresfelldowntothegroundD、 manypeoplepickedupthebrochuresandwentaway解析:细节理解题。依照第二段的Icouldntbelievehowmanypeoplewalkedonbywithoutevencaringatall可知作者不相信难道没有人情愿关心那个遇到困难的人,因此选A。答案: A3、 Intheauthor sopinion , ifshehelpedthemanshewould_.A、 missherlunchB、 arrivelateforwork

28、C、 beaskedtopayforthebrochuresD、 beaskedtocarryaboxofbrochures解析:细节理解题。 从第三段的IwouldbelateifIstoppedtohelphim个人的话,有可能上班迟到。答案: B4、 Howdidthemanthanktheauthor?可知她假如关心那A、 Heinvitedherforawalk.B、 Hewroteherathankyouletter.C、 Heofferedherabrochure.D、 Hesmiledabigsmileather.解析:细节理解题。 依照倒数第二段的Healsogavemeoneoftheselovelybrochures他给了作者一个小册子作为回报。答案: C5、 Whichofthefollowingopinionsdoestheauthoragreewith?可知A、 Neverlaughatothers.B、 Carryingsomethinglightiswise.C、 Neverspeakwithastranger.D、 Helpingothersismuchfun.解析:推理判断题。 本文作者表达了自己在上班途中,冒着上班迟到的危险助人为乐的故事。整篇故事特别是最后一段说明关心他人是一件欢乐的情况,应选D。答案: D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1