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1、高一上学期化学教师的工作总结本学期按照学校的安排，我担任高一年（ 1）班到（ 6）班的化学教学任务，每周每班两个课时。按照教学计划和教学大纲，已经如期地完成了教学任务。 本学期已完成了必修 1 第一专题至第四专题的教学内容，期末复习工作也顺利进行。 下面我从几个方面来总结我这学期以来的工作。一、备课、上课，课后作为一个新老师，我对整个高中阶段的化学知识体系很不熟悉，不了解重点、难点，对学生的了解只停留在表面。在备课方面，我告诉自己一定要备好要上课的内容。我每次都是先网上找资料，自己觉得好的就摘抄下来，结合课本备好这堂课；然后去请教美容老师，让她指点，我备的课是否有什么不对的地方，还有重难点的有
2、没有突出； 最后去听美容老师的课， 看她怎样处理知识点，怎样讲解知识点更容易让学生听得懂。然后把教案背熟悉，能够做到课堂上脱稿。上课时，我总是脱稿，每讲完一个知识点，我都会看看学生的反应，一个知识点一个知识点慢慢来。课后，及时解决学生上课还听不懂的知识点，对不同的学生采取培优补差的方式。二、认真及时批改作业按照学校的要求，我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，并及时请教美容老师， 跟她商量要布置哪些适合学生的作业，按时按量的布置了学生的作业，全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈。对于没有交作业的同学教育，并找出他不交作业的理由，很多同学反应不会做，就没有交作业了，此时我会耐
3、心地跟学生分析交不交作业跟不会做作业是怎样的一回事， 并及时地补救他的知识点，跟他讲读书的方法， 让他以后不会再因为不会做作业而不交作业。三、课余活动化学其实是一门很有趣的学科，我们化学组也组织了很多课余的化学竞赛，学生都积极踊跃地参加，每个班都是一个团队参加，充分发挥团队精神和想象力。 在学校第七届科技文化艺术节高中化学组举办的“用水果拼元素符号”，同学们带着水果到比赛现场，以班级为单位，同学们临场发挥， 用水果共同拼出他们觉得最有意思的化学符号。最后由于每个班级都表现得很好，都有获奖。四、不足之处虽然我跟美容老师学习了很多，自己也在教学过程中积累了很多，改进了很多，但是还是深深地感到许多困惑和教学工作上的不足。第一、对课堂上不认真或表现反常的学生，虽然课堂上我有及时纠正，但是课后没有及时找他们谈心， 没有深入了解他们会这样做的原因。第二、我实验技能还是有待进一步改进，在演示实验时，我经常会犯学生经常犯的错误，比如，试管没有洗直接使用。第三、我的语言能力还要大大加强，上课时经常会经常出现口误，还有发音不标准。我努力地练习普通话，也尽量不在上课时出现口误。五、未来想法我会继续向美容老师学习，发扬勤学善思的优点，倍加踏实严谨，适应竞争放在首位的新形势， 把自己所任班级的化学成绩搞好了，完成好了自己的本职工作。 我会在以后的教学中不断总结，不断地提升自己的教学能力。