校园大学生辩论赛活动策划书.doc

上传人:音乐台 文档编号:966446 上传时间:2018-12-03 格式:DOC 页数:12 大小:38KB
返回 下载 相关 举报
校园大学生辩论赛活动策划书.doc_第1页
第1页 / 共12页
校园大学生辩论赛活动策划书.doc_第2页
第2页 / 共12页
校园大学生辩论赛活动策划书.doc_第3页
第3页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《校园大学生辩论赛活动策划书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园大学生辩论赛活动策划书.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动宗旨:为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高新生辩论水平,培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强六院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。二、主办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院分团委三、策划承办单位:长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部 物理与电子科学学院辩论队四、活动原则及思路1、以学生为本原则:辩题应关心、贴

2、近学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。2、自我增值原则:只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见,一展风采。3、自我增值原则:辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解,要有一定的建设性,力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。4、主干不失原则:在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。五、参赛对象:六院新生辩论队:化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院六、整体赛

3、事安排:(1)六个学院抽签分成两组,每组三个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级一个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。(2)表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。8、活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下:第二周周一给五院发请柬,周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一,小组赛。第五周周六或周天总决赛。比赛地点: 理科楼五楼会议室七、经费预算:八、比赛细则、流程及用时规定(一)辩论程序(简要)1.辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场

4、4、介绍参赛队员5、介绍规则、评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、评委商讨比赛结果8、观众自由提问时间9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果,辩论赛结束(二)辩论赛流程(1)开篇陈词正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌示意,时间用完时,举红牌示意终止发言。)(2)攻辩1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手作答(1分30秒)4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问,被选中的辩手

5、作答(1分30秒)注:提问、回答均简洁明确,每个提问不超过15秒,每次回答不超过30秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。5、攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余20秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。(3)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提醒;时间用完时,举红牌示意终止发言。(4)总结陈词反方四辩

6、总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)注:应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。(三)辩论赛注意细则1、时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员举黄牌提示;用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余20秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩30秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。3、开篇陈伦立论要求逻辑清晰,言简意赅。4

7、、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问).(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。(

8、6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。5自由辩论 这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6总结陈词辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分(四)评

9、分标准1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。2、能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众.3、反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。4、语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。5、表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。7、团队评分见评分表九、活动宣传 1、活动宣传方式:海报、横幅2、宣传协助:邀请团委老师的协助,11级年级长组织11级新生观看比赛3、六院宣传海报一张,横幅两条。附:团体评分表

10、辩手评分表a、团体评分表(共300分) 团体分(300分) 正 方 反 方辩论阶段(200分) 陈 词 (40分)攻 辩 (40分)小结陈词(30分)自由辩论(60分)总结陈词(30分)综合印象(100分)语言风度(40分) 团队配合(30分)临场应变(30分)胜利等级 负、险胜、略胜、优胜b.辩手评分表整体意识(10分)辩驳能力(10分) 美感风度(10分) 综合印象(10分) 合 计物理与电子科学学院学习部、辩论队长沙理工大学辩论协会2018年3月8日 2018年饭店寒假实践报告 这个冬日非一般的寒风凛冽。正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。 我要看看我能否在恶劣的

11、环境中有能力依靠自己的公司党员自我评价 身为一名中共党员,我拥护并贯彻执行党的路线方针政策、实践科学发展观。自我评价:我是合格党员。我接受党内外的测评和民主监督。 去年月至今年月临床医师自我鉴定四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其储蓄员的年度工作总结在一年的工作里,虽在本职工作上有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面,更好的市林业局关于“职工之家”建设情况的汇报 市林业局关于“职工之家”建设情况的汇报我局去年被市总工会确定为

12、新一轮“职工之家”建设试点单位之后,局2018年3月2018年7月第二学期保教部门工作计划在深入贯彻幼儿园工作规程和落实幼儿园教育纲要的过程中,我园教师根据幼儿的身心发展规律,结合贵阳市教科所、贵阳幼儿园安全工作计划范文为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划奖学金捐赠合同赠与人:_受赠人:_为鼓励广大学生刻苦学习成为优秀人才,经赠与人与受赠人友好协商,由赠与人在受赠人处设立_奖学金,双方当事大学生爱国演讲稿:祖国,我爱您 亲爱的朋友,你能告诉我,祖国是什么?对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升

13、起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星;是桂林山水的清秀开工申请报告建设单位工程地点工程名称总造价建筑面积结构类型层数拟开工日期年 月 日实际开工日期年 月 日开 工条件具备情况1、施工场地三通一平是否具备、各种手续是否计算机网络专业大学生自我评价 一.具备比较扎实的计算机基础和软件应用能力.熟悉电脑硬软设备,熟悉其操作平台以及一些相关配置.熟悉office,dreamweaver, potoshop flash cad access 等一些常见可视化操作软件与自学能力较强.对html asp vb vc 等非可视化操作性软件有一定基础性认识. 二.有过良好的社会经验和一定的组织能力. 三.受家

14、庭环境影响有较好的销售经验和推广经验. 四.思维积极;为人热情爽快。学习专心,处事有信心, 做事有较好的耐心与严格的自我要求。勤奋好学,注重实践;注重社会分工和团 队协作精神,诚实信用,效率优先,有较强的社会实践性和适应性!计算机网络专业大学生自我评价 相关文章:公司实习生转正自我评价销售人员求职时的干练自我评价人民教师的自我评价样文幼儿园领导班子自我评价公司党员自我评价2018年党员的自我评价例文公司党员自我评价控制工程专业大学生的自我评价查看更多 自我评价乡镇领导党性分析材料 根据省委、市委的统一部署,梨林镇第一批保持共产党员先进性教育活动于200x年2月3日开始。作为一名党员,我参加了梨

15、林镇党委召开的梨林镇第一批保大学生党员关于四川汶川大地震的感想敬爱的党组织: 汶川,这个曾经遥远又有些陌生的县城,因为这场突如其来的地震,把全国人民的心连在了一起。让灾区群众与全国人民的铁路机械中专生个人自我鉴定 光阴似箭,一晃一年的中专生活过去了。从进入江铁路机械学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,成本调查队政风行风评议自查自纠整改报告自5月17日全市物价系统政风行风评议动员大会召开以后,我们组织认真学习了荆门市物价局民主评议政风行风工作的实施方案(荆价发2018年工作总结结尾范文一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,

16、这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己中学政史地科组工作总结 发挥教研组在课堂教学中的作用,这是提高教学质量,提升办学水平的重要因素。有幸担任政史地学科的教研组长,一方面,深感有一种压力,另一方面在全市农业和农村工作会议结束时的讲话 在全市农业和农村工作会议结束时的讲话(2005年3月25日)同志们:这次会议的主题是贯彻中央一号文件和中、省农业农村2018年大学生实习自我鉴定范文 日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。 在正确的自我评价 自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。大学新生对自我的评价得当与否,将直接影响到大学生活中的学上海市超市(大型综合超市)蔬菜流通安全协议超市(大型综合超市)公司(以下简称甲方):_生产商、供应商(以下简称乙方):_为加强对超市、大型综合 11 / 12

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1