2021年年班主任工作计划范文.docx

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1、2021年班主任工作计划范文教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。下面是好范文网我带来关于20xx年班主任工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!20xx年班主任工作计划范文(一)新的学期又开始了,这是一个朝气蓬勃的新学期,同学们意气风发,锐意进取,为了今后的学习生活努力地学习,积极地生活。为了学生健康成长,全面发展,特制定本学期班主任工作计划。一、指导思想:以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、

2、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。为此,在本学期里,将继续认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行中学生守则和中学生日常行为规范,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,.上有所作为的一代新人。二、工作目标:初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略

3、教育,让他们强烈感觉到良好的学习习惯对学习的重要性。思想品德方面主要是加强德育教育、养成教育和心理健康教育,培养学生的责任感,做事要有始有终,力争做好。三、工作内容及措施:(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、.问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、关注时事评论、专题小报告等形式,进行世界观教育。(2)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。(3)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学

4、生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。(6)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。(7)坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举

5、足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。(8)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。(9)开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(10)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作

6、好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。(11)抓好德育工作。注重未成年人的思想道德建设,注重对学生的德育教育,养成习惯教育。针对学生实际情况,布置德育作业,并且将此项工作做到实处。(12)加强心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好心理健康教育。培养学生关心、宽容、诚信等健康的心理品质。教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求和最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。20xx年班主任工作计划范文(二)本学期将按照学校工作要求,着重加

7、强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。一、加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱.主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。2、加强学生日常行为规范,大力推进文明习惯养成教育,培养有教养的人,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质。 在班中

8、开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。二、班集体建设1、培养有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立奖励机制,提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。三、学习方面1、做好补差工作,对学习困难学生多鼓励和帮助,多进行学习方法的指导,采用多种形式,查缺补漏。2、杜绝抄袭作业的情况,做好自习的安排。3、与家长积极沟通,端正部分学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。四、发展健康个性,培养学生自我教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,引导学生认识自我,认识自己的价值和优点,树立自信心。2、培养学生自我教育的能力。每一次.劳动实践,每一次集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,提高认识能力。3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。总之,本学期要在完成学校各任务的同时,努力提高全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

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