疫的概念与功能PPT课件.ppt

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1、1,医学免疫学,免疫学教研室,同学们好!让我们一起来学习,2,Medical Immunology,医学免疫学,They should be vaccinated first,Why do they not want to play with my kids?,3,第一节 免疫的概念 与功能,4,学习目标:,基本概念 免疫系统基本功能 了解免疫学的发展史,5,一、免疫的概念,免免除 疫疫病 免疫:拉丁文 immunitas, 除劳役之意,而后引申为免除瘟疫,意为抵抗病原生物感染,即阻止病原体侵入机体、中和毒素或病毒。,6,传统的免疫概念: 抗感染免疫对机体有利无害,抗原性 异物,异己成分,固有

2、免疫 适应性免疫,机体识别和排除 “抗原性异物” 维持自身生理平衡和稳定,抗原性 异物,清除,有利,有害,概括,自己,非己,7,免疫系统的组成,8,肆虐欧洲大陆的黑死病(鼠疫),The Triumph of Death - Pieter Brueghel the Elder ca. 1562,9,天花患病症图,10,二、免疫的功能,11,Hypersensitivity 超敏反应,12,T、B 细胞联合免疫缺陷 Severe Combined Immunodeficiency,SCID,13,RA 患者手指关节实质性损伤,Autoimmune diseases 自身免疫病,14,免 疫 系 统

3、 的 组 成,15,免疫的两种基本类型 1. 固有性免疫(innate immunity) 2. 适应性免疫 (adaptive immunity),16,固有免疫(innate immunity),是机体在长期种系发育和进化过程中逐步建立起来的主要针对入侵病原体的一系列防御机制。 特点:1、人人一出生就具备 2、作用无特异性 3、反应发生的快 4、可以遗传后代 又称:先天性免疫、非特异性免疫、天然免疫,17,适应性免疫(adaptive immunity),是个体出生后,接触到生活环境中的多种异物抗原,并在不断刺激中逐渐建立起来的后天免疫,主要是针对某个特定的异物抗原而产生免疫应答。又称获得

4、性免疫、特异性免疫。,18,适应性免疫的特点:,1、后天获得性的 2、作用有明显的针对性 3、不可遗传后代 4、包括细胞免疫、体液免疫两部分。,19,特异性免疫应答的基本过程,异物抗原,B细胞(体液免疫) (产生抗体),T细胞(细胞免疫) 产生效应T细胞和细胞因子,吞噬细胞(APC),淋巴细胞,(活化、增殖、分化),20,第二节 免疫学发展简史,一、免疫现象认识的经验时期,有记载,宋真宗时期,11 世纪,人痘苗,明代隆庆,太平苗,蒙塔古,17-18 世纪,18世纪,Edward Jenner,全球消灭天花,牛痘,1979 年 10 月 26 日,很早18世纪末,东晋 葛洪,21,1688年俄国

5、首先 派医生来北平学习 种痘及检痘法,18世纪人痘接种术 由俄国传至土耳其,传播到日本、 朝鲜、俄国和 土耳其等国,玛丽蒙塔古夫人 (1689-1762) 将此方法传到英国,欧洲各国和印度 也试行接种人痘,1744年李仁山将种 痘法传授给日本,22,清种痘心法中 水苗法的描述,23,中国最早使用人痘 英国人琴纳最早使用牛痘,24,天花患者的手部症状,25,二、免疫学科学理论的形成时期,1798 英国 牛痘,1883 德国 原始的细胞免疫学说,20世纪初,两种学术统一,1880 巴斯德 疫苗,1897 德国 体液免疫学说,18世纪末 20世纪初,26,27,微生物学奠基人,法国科学家 巴斯德 L

6、ouis Pasteur,发现微生物与人、 动物和植物疾病 的关系。,(1822-1895),28,三、近代免疫学时期,F.Burrnet提出克隆选择学说,阐明了抗体产生的机制及许多免疫生物现象,Porter和Edelman阐明了免疫球蛋白的基本结构,20世纪中叶,29,四、现代免疫学时期,20世纪60年代现在,1.免疫系统的确立 2.特异性免疫应答及其相关免疫细胞表面膜分子的研究 3.免疫技术和其他相关技术的发展,30,免疫学作为一门以研究免疫系统的组成、功能、免疫应答机制及免疫相关疾病为主的独立的学科。,1971年,第一次国际免疫学联合会在华盛顿召开,提出:,免疫学的地位 生命科学的前沿领

7、域和现代医学的支撑学科之一。,31,现代免疫学研究的热点,免疫学基础理论研究热点 从基因水平揭示免疫应答发生机制 T、B细胞活化及信号转导的分子机制 免疫细胞效应机制 免疫新基因的发现 免疫学新学说,32,表1-2 获得诺贝尔医学生理学奖的免疫学家及其主要成就,33,21世纪的免疫学 1. 21世纪现状:本世纪开始,以人类基因组计划完成,小鼠基因序列测定已基本完成,病原体,如HIV、SARS基因序列已测出。 2. 21世纪任务:进入后基因组时代的基本任务是研究功能基因在时空上的表达顺序及其功能。,34,3.免疫学任务:基因组的揭示已成为免疫学发展的新动力,反向免疫学应运而生即以基因序列推动功能基因,再以生物试验验证阐明,加快了有效重组疫苗的研制。 免疫学的重要任务:仍为预防和治疗传染病。 自然界生物物种间的共同进化,致使在人类间总会有新的传染病发生的危险,如艾滋病及SARS,免疫学的使命是早期察觉和消灭传染病。以防治疾病、提高健康、预防生物恐怖。,

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