《人教版二年级下学期小学语文综合练习题期末模拟试卷C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下学期小学语文综合练习题期末模拟试卷C卷.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版二年级下学期小学语文综合练习题期末模拟试卷C卷时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认认读读，再把它们的小写字母。JIANKANGKUAILE2. 我会划去不正确的音节1. （1）爷爷看院子后面有一块空（ kng kng ) 地。觉（ju ji o ）得空（ kng kng ）着挺可惜，就种了些花草。2. （2）解（ xi ji ）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（ xi ji ）了再背。3. （3）小弟弟在睡觉（ ji o ju ）前，总是听着美妙的音乐（ yu l ）。乐（ yu l ）着乐着睡着了。4. （4）强（ qi ng j
2、i ng）壮的小伙子戈戈是一个性格倔强（ qi ng ji ng）的孩子。3. 比一比，再组成词语拔 _ 幻_ 卷_拨_幼_ 券_原_免_己_愿_ 兔_已_4.换一换组成新字再组词。例：棍 -木 +氵=混混-氵= 昆_抢-_ +_=_ -_= 仓_险 -_ +_=_ _5. 生活中一些人的行为是不对的， 看到他们这样做你应该怎样去劝说呢？可以选下面图片中选一幅说说自己的看法，也可以结合生活中的实际，说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的？或者是你看到别人是怎样劝说的？6. 火眼金睛，辨字组词。第 1 页/共 3 页借 _ 错 _ 浑 _ 挥 _桥_骄_盼_ 份_ 被_ 披_ 航_船_粮_ 狼_
3、精_ 清_ 蓝_篮_像_ 象_ 递_ 弟_ 洗_先_咏_ 永_ 抢_ 仓_ 芽_牙_二、组词练习 (40 分)7. 祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。1. （1）这句话把 _比作 _。2.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（）A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。3. （3）“祖先的摇篮”具体指的是 _。8. 改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9. 给下面一段话加上标点星期天
4、 _小华到街上去玩 _他看到一位盲人爷爷跌倒了_赶忙上去扶 _一直把爷爷送回家 _盲人爷爷感激地说 _你真是个好孩子 _10. 阅读下文，回答问题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。 天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗， 让清新的空气扑了进来。 碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠， 真像一粒粒珍珠， 亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上， 使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上
5、爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1. （1）本文共有 _个自然段。2. （2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？3. （3）按短文内容填空。_的图画_ 的小草_的柳枝_ 的空气4. （ 4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像 _，亮晶晶的。这一句话把 _比作 _。11. 给下面的句子加标点。1. （1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子 _2. （2）你每天放学回家做什么 _第 2 页/共 3 页3. （3）他高 地 _真好玩 _真好玩 _三、提升练习 (20 分 )12. 看 写 。 察 片，小朋友之 生了一件什么 的事情？两个
6、小朋友是如何来解决 件事情的？ 一 ，写一写。13. 挑 ， 短文回答 。小猴做新衣小猴打算 自己做一套新衣。他向大象伯伯 教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯 ：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔 教，松鼠叔叔 ：“我看五寸就 了。”究竟 得 呢？小猴 了，决定向山羊阿姨 教。山羊用尺在小猴身上量了量 ：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴 了五尺布， 山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖 一照，啊！真合适。1. （1）短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句 。写出 个自然段里小猴 的 。 _2. （2）小猴做新衣，先 教 _，再 教 _，最后 教 _。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因 听了 的 ？ _A . 松鼠的 B . 山羊的 C . 大象的 14. 写 。 用上“先然后再”写一写自己平 做 的一件事儿。第 3 页/共 3 页