人教版二年级复习综合练习下学期小学语文期末模拟试卷I卷.docx

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1、人教版二年级复习综合练习下学期小学语文期末模拟试卷I 卷时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我给生字按照声母分分类,只写序号。钻侧曹 锤 则 操族镇唇蛀 ?挣? 绸声母 z:_声母 zh:_声母 c:_声母 ch:_2.比一比,组词锋 _ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_淡_ 组_ 岭_ 陈_谈_ 祖_ 铃_ 阵_3. 看看下面的小制作,你会制作吗?赶快把你制作的过程告诉大家?小灯笼笔筒存钱罐铅笔盒4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升:由低处往高处移动。(等级、程度、数量)升高,增加。1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳

2、。 _2. 李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。 _长城:我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3. 中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。 _4. 长城长,珠峰耸。 _5. 生活中一些人的行为是不对的, 看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?第 1 页/共 3 页6. 词语袋袋裤。一台电扇一把 _一群 _打开窗户认真 _寻找 _博采众长_倒置_ 成城二、组词练习 (40 分)7. 祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1.

3、(1)这句话把 _比作 _。2. (2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。3. (3)“祖先的摇篮”具体指的是 _。8. 从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上 呼 唤 张 望 奇 怪 议论焦急 清 晰 结 实 观 赏 描述躲藏? 牢 固? 观 望? 讨 论? 着急? 躲避? 清 楚? 观 看? 呼 喊? 述说? 奇异_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9. 把诗句补充完整1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽, _。4. (4)接天莲叶无穷碧, _。5. (5)_,一行白鹭上青

4、天。10. 仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!第 2 页/共 3 页11. 选词填空。惊奇奇妙奇怪1. (1)法布尔 _地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个 _的问题。3. (3)法布尔在静静地观察 _的生物世界。三、提升练习 (20 分 )12. 读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子, 牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂( pi o)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j )鱼从水中伸出头来说:

5、 “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( ynq)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来, 说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净 _ 、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 在横线上填上合适的词。浓绿的 _粗糙的 _伤心的 _清新的 _彩色的 _葱郁的 _14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三年级了,你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。第 3 页/共 3 页

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