情暖千万家--建设局房地产管理处党支部先进事迹.doc

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1、-范文最新推荐- 情暖千万家-建设局房地产管理处党支部先进事迹 辉南县房地产管理处承担着产权产籍、房产交易评估等项业务的管理职能。近年来,党支部通过常规服务和打拼市场两个工作层面相结合,事业逐年发展壮大,方便快捷的办公,优质高效的便民措施,开创了工作新局面。几年来,党支部注重党员的教育管理,在创建学习开拓型支部上下真功夫。支部充分利用电教设备、党员活动室开展丰富多彩的活动,在加强党员教育管理的同时,以强化党员的理论武装做为党建工作的主要内容。一是要求每名党员不仅要争创岗位标兵,更要争当学习模范。二是支部始终坚持周五学习日统一组织学习,并按党员的工作性质和工作场所划分成三个党小组,确保“三学”,

2、即工作之余学、双休日学、家中自学。三是支部按年初制定的学习计划适时调整学习内容和形式,定期查验党员的学习笔记。通过强化学习,党员干部的思想观念转变很快,开拓创新意识明显增强。如当年在东升市场经营投资中就存在两种思想分歧。一种思想认为这是单位谋求发展解决富余人员问题的有效途径;一种思想认为事业管理单位经商属于不伦不类,何况还要冒亏损的风险,尽管人员多点但仍可平均少开点工资也是“铁交椅铁饭碗”好。针对两种思想的碰撞,党支部没有强行忙于决定是去还是留。而是利用三个工作日之余,专门组织党员学习讨论,最终统一了认识。常言道:“没有规矩,不成方圆”。建立和完善党建工作制度,是确保党内组织生活有效开展前提。

3、为使党员始终保持着先进性和纯洁性,党支部制定了操作性强的党建工作制度。诸如组织生活制度、三会一课制度、党内民主生活会制度、党员干部廉洁制度等,全体党员在严格遵守纪律和制度的基础上,身体力行“三个代表”、廉洁奉公、勤政为民。如共产党员副处长桂昌植、曲铎同志是主管业务的领导,在履行职责办理抵押,按揭购房、房产交易中,努力为业户排忧解难,全年累计办理房产交易985件,交易额达5786.98万元,办理抵押627件,抵押额达2.2亿元。党员的先进性要靠活动来体现,为此,党支部以各种活动为契机,激发党员进一步发挥先锋模范作用。除按局党委的要求扎实有效地开展形象教育、帮扶、治软等活动外,还利用“七一”等重要

4、纪念日开展丰富多彩的组织活动,凝聚了党群关系,推动了组织活动的多样化。支部还结合党员的不同岗位,设立“党员先锋岗”。去年,开展职工对党员投票测评活动时,在岗的12名党员全部被职工评定为岗位标兵和岗位明星。支部大力倡导党员深入持久开展“一培一、一帮一”活动,即每名党员要培养一名积极分子,并完成定期谈话、帮学、考察等任务。每名党员要帮助一名困难职工。记得两年前,为救助一名患有白血病的职工渡难关,全体党员多次捐款,累计5000多元。处长马艳华是职工公认的“热心肠大姐”,为鼓励职工完成化疗战胜疾病,她和工会主席解丽辉不顾身体和工作的双重劳累,8次到长春探望,帮助解决急难问题。这些活动的扎实开展和党员干

5、部的垂范作用,凝聚了人心,极大地调动了职工的工作热情。一诺千金,确保服务效果。为确保群众利益不受损害,党政班子始终把承诺服务当作要务来抓。严格规定常规办证、换证如手续齐备必须半日内办结,发现工作人员超过承诺时限即扣发当日工资补偿给耽误时间的业户。确定公房维修等业务,做到“四及时”,即发现及时、汇报及时、赶赴现场及时、修复及时。今年夏季,几场大雨使老古楼有的屋面严重滑落,群众的生命财产时刻受到威胁,虽然该房产权不归房产处,但支部还是决定以排民难解民忧为己任,主动承担抢修任务。为了不影响商业街的经商活动和确保业户及过往群众安全,采用白天看护早晚抢修,深受群众好评。 幼托机构是婴幼儿集中场所,婴幼儿

6、对疾病抵抗力差,相互之间的接触极为密切,加之个人卫生习惯没有形成,同时预防性消毒工作也做的不够。一旦有传染病传入极易造成扩散蔓延。因此在现行卫生法规和防疫卫生工作规范中都强调了加强托幼机构的消毒工作。幼托机构传染病的防治与消毒工作,是贯彻预防为主方针,保护儿童健康成长一项很重要的工作。l消毒l幼托机构消毒涉及哪些内容l幼托机构消毒有哪些方法l消毒方法的选择应用1。消毒知识的掌握2。了解相关规范、要求等l哪些内容l消毒原则:托幼机构日常以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。当所在地发生传染病疫情时,应按照疾病预防控制机构的要求加强预防性消毒;当内部发生传染病疫情时,应遵循疫源地消毒的原则。l建立卫生管

7、理制度:建立各项规章制度,并有专人负责各项规章制度的落实、实施;人员经过卫生消毒知识培训。l消毒对象:幼托机构室内空气的消毒物体和环境表面的消毒餐饮具消毒手消毒卫生间消毒其它(玩具、果蔬、图书、被褥等)l托幼机构常用消毒方法有哪些?热力消毒(煮沸消毒法、流通蒸汽消毒法、消毒碗柜消毒法 )l消毒设备(紫外线灯、空气消毒机等)l各种化学消毒剂(擦拭、喷洒、喷雾等方法 )消毒分类1、预防性消毒没有明确的传染源存在,对可能受到病原微生物或其他有害微生物污染的场所和物品进行的消毒,称为预防性消毒。例如,公用物品的消毒、公共场所、玩具、饮水消毒、餐饮具消毒等,均为预防性消毒2、疫源地消毒对存在或曾经存在传

8、染源的场所及污染物品进行的消毒。l随时消毒l终末消毒消毒措施1。空气消毒l开窗通风保持室内空气新鲜。在冬季、夏季的空调房间,至少每半日开窗通风30min。无法开窗通风时,应采用机械通风方法。l对那些病原体抗力弱的如麻疹、百日咳、水痘等呼吸道传染病,无需特殊消毒处理,只要自然通风即可。每天开窗通风数次,每次1530min即可。如发生肺结核、白喉等除自然通风,尚须用化学药物消毒。l幼儿活动室每周消毒1次。呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时,室内空气、各种物体表面每日消毒1次,肠道传染病流行季节定期采取预防性消毒措施。用量再加等量水混匀后熏蒸,作用60min后通风。消毒剂熏蒸或喷雾消毒多用于终末

9、消毒。l空调过滤网要定期处理,避免细菌滋生。l环境、物体表面清洁消毒l活动室的物体表面每天用干净湿抹布擦拭1次。每周用消毒液擦拭或喷洒消毒。l卧室的地面、床围栏,每天用清水擦拭1次。门把手、水龙头、便器扶手在每天清水擦拭1次的基础上,每周用消毒液擦拭1次。l要保持玩具清洁,每周至少进行1次擦洗消毒。l地面消毒墙面消毒l通常不需要进行常规消毒。当受到病原菌污染时,可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000mg/L消毒剂溶液喷雾和擦洗处理,墙面消毒一般为1。5m高即可。喷雾量根据墙面结构不同,以湿润不流为度,一般100 mL/300mL/。室内物体表面l用500mg/L有效氯的消毒剂溶液,当污

10、染物中含有大量有机物时,可相应加大消毒剂量。也可用紫外线灯消毒。餐、饮具的消毒餐、饮具易受多种致病微生物污染,可能成为传染病的传播媒介,这方面要出问题往往是集体性的。(1)盛器、刀具、垫板、揩布等用具均要做到生熟分开使用,并有明显标记。食物用具要有防蝇设施。(2)餐、饮具要一餐一消毒,并应先洗涤后再消毒。(3)餐、饮具要 一洗 二刷 三冲 四消毒 五保洁食具的消毒主要有两种方式,一种是加热消毒法,一种是化学消毒法。首选加热消毒法。加热消毒优点:消毒效果可靠,消毒后的餐具无残留药物的毒性。a。煮沸消毒:煮沸时间的计算应从水沸开后开始,持续15分钟,餐具应完全浸于沸水中。b。流通蒸汽消毒:由蒸汽来

11、对密闭其中的餐饮具进行消毒,如用笼屉蒸,以水烧开后保持510分钟即可,或按其使用说明书操作。该方法与煮沸法比较可避免食具的破损。臭氧或红外线消毒碗柜前者一般多用于食具保洁或怕热食具的消毒,后者属于干热消毒,温度可高达120以上。l化学消毒l消毒后的餐饮具不可再用抹布重新擦抹,应用自来水冲洗,去除残留消毒剂后,存放在清洁密封的容器内,以免再次污染。l患儿餐具应单独消毒处理。l切菜板的消毒方法l洗烫法:每天用硬刷和清水刷洗1遍,再用沸水烫1遍;l阳光曝晒法:把砧板放在阳光下曝晒30min以上。l奶具的消毒方法l奶瓶、盛奶器等奶具清洗干净后,经流通蒸汽消毒20min30min后备用。l用毛刷刷干净的

12、奶具放入煮锅中,加水没过奶具,将锅置于加热器上烧开,再放进奶嘴,煮沸10min15min。l玩具的消毒l在一般情况下,玩具仅需清洗即可,清洗是减少污染经济而有效的方法,清洁时可使用洗涤剂加温水,以加强去污的效果,缝隙处要用刷子刷洗,最后用流水冲洗干净、晾干,也可以置臭氧消毒柜中消毒。l玩具因与儿童接触比较频繁,被微生物污染的机会较多,提倡每周进行1次消毒,要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。耐热的木制玩具可在开水中煮沸10min15min,塑料和橡胶玩具可在 500mg/L有效氯的消毒剂溶液中浸泡1530 min ,然后用清水洗净,凉干。怕湿怕烫的毛绒类玩具可在烈日下曝晒4h6h,高档电动电子

13、玩具可定期用75%酒精棉球擦拭孩子经常触摸部位。 l学校要建立健全晨检工作制度。晨检工作在学校主要领导的主持下,成立领导机构,负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理l学校在医务人员的指导下,由班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检,发现可疑患儿应当及时告知学校医务人员进行排查诊断。l托幼机构应由医务人员亲自晨检,认真查问和登记,杜绝遗漏可疑病例。l学校医务人员接报后要及时初步诊断和处理,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。l在非流行爆发期间由各班班主任每天上报学生的出勤情况,对因病缺课的学生要进行详细的询问,掌握学生的健康状况,并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求

14、上报。l在流行病爆发期间发现有所流行传染病征候群的患病师生,由校医立即通知学生家长、报告学校,及时送医院诊治或在家休息治疗,有需要应立即进行隔离观察。并实行日报和零告报制度。晨检要求:Ø晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;Ø每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等 ;并及时上报给卫生室,由校医统一登记并按要求上报托幼机构晨检内容:一摸,幼儿有无发热现象,可疑者测量体温;二看,一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;三问,个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况;四查,有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。l学校放假期间学生自查身体,如有异常,应及时与班主任联系,由班主任统一处理,如有突发疫情,应立即与学校行政值班联系,由行政值班教师上报给属地教育行政部门,如无特殊,在开学前统一报卫生室登记。 9 / 10

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