幼儿园教学教师个人总结.doc

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1、-范文最新推荐- 幼儿园教学教师个人总结 望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动

2、。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途

3、径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。 三、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我

4、利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发现,是

5、因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,安排家长为幼儿带各种玩具

6、,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在不足: 1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 一场价值百万的儿童教育演讲观后感 亲爱的家人们早上好,我是来自兰心之家深圳亦蕙妈李凤莲,感谢大家给我机会,并在百忙之中抽时间来收听我今天的分享。我今天的分享内容是:一场价值百万的儿童教育演讲观后感。 有时候一句话,一本书,会让一个人的内心突然变

7、得明亮,甚至于能影响一个人的一生。一个调皮的学生如果能遇到一个好老师,也能改变这个孩子的一生。而若不幸遇到一个聪明又无恶不作的人,也将被影响一生。就看影响你的这些能量是正的,还是负的。 而我是被一场价值百万的儿童教育演讲视频影响了,这个视频让我重新审视了一次自己,并为之改变。究竟这个演讲有什么魔力,能让我为之改变呢?视频主持人的一番话说出了所有人的心声:”每个人都希望生活过得更好,都希望我们自己能够事业有成,更希望我们的子女能够成才。”一下子,我们的求知心就被全都提起来了。”但要实现这些愿望,我们就要拥有更多的智慧,如何才能获得更多的智慧呢?我们每个人一直都在不断地追求,不断地寻找。”是的,我

8、也在不断地寻找,但始终都没有找到。就在这时,主持人又告诉我们:”第一,可以在日常生活、工作学习获得智慧;第二,可以从我们祖先留下来的国学经典中学习和摄取。”看到这里,我就在想:祖先留下来了哪些国学经典?什么是国学?何为经典?我很想知道,就继续看下去。主持人又说:”今天有幸请到了我们的国学经典教育专家,”累积法”创始人赖国全老师来为我们分享他这么多年来学习和研究国学经典的经验”.”累积法”赖国全,这几个字,我是第一次看到,竟然还有”累积法”这种学习法? 赖国全老师开始演讲了。在演讲开始之前,要请大家和他一起,对着孔子三鞠躬,感谢孔子这位万世师表,千古圣贤。赖老师对孔子的这份恭敬心真的让人很赞叹。

9、在这个演讲中,我受益匪浅,并感慨万分。为什么呢?就分以下几点来述说吧: 第一点:让我又一次了解到现代教育的弊端。女大学生白天当校花,晚上坐酒吧;90后校花被大款每月万元包养;上年纪的教授在讲台前站着讲课,年轻的大学生坐在座位上睡觉;两个小学生因产生口角其中一个跳楼自杀;北大双硕士生,在试用期后被淘汰跳楼自杀等虽然这些都是别人家的孩子,跟我们没有太多的关系。 但不怕一万,就怕万一,如果不把自己孩子思想格局培养好,难保这些问题不会发生在自己孩子身上。在这个学期放假前,我们家长到孩子学校听了一节教育专家讲课,听我们孩子的班主任说,中国留学生,在国外跳楼自杀,这一新闻,主人翁就是这位专家的女儿。可悲的

10、是作为母亲的她都不知道自己的女儿为何跳楼自杀。听说她的女儿一直以来成绩都是很优秀的,能出国留学,家境应该也不错,还有什么事情想不开的。现在这位跳楼自杀女孩的母亲,这位教育专家,拼命地到处演讲,告诉家长们,不要太在乎孩子的学习成绩,孩子的身心健康、孩子能开心地生活才是最重要的。我觉得这孩子很多方面都很优秀,就是思想格局不健全,不懂得知恩图报,不懂得回报父母的养育恩。 赖老师用建房一说来比喻的话:”就是地基未打好。建房子的第一步,是打地基;第二步,是做结构;第三步,是进行装修,正常的房子都是这样建起来的。但我们现在有很多家长,只知道给孩子装修:学跳舞,学画画,学武术等,不注重老祖宗早就给我们那一套

11、做人的标准,作为人的地基。”是的,房子地基没打好,房子容易倒;人的地基没打好,也容易走极端,或自杀身亡。有多少穷人家的孩子,都是半工半读才能完成大学学业的,也没看人家跳楼。 第二点:让我了解到中外杰出人才成长的奥秘。中外杰出人才很多就是从小诵读智慧经典的。比如古代的周文王、周公、孔子、孟子、诸葛亮;现代的毛泽东、温家宝、习近平等。这些伟人圣人的两个特点:一是都是饱读经典诗书的;二他们都是从小进行学习的。有很多人可能不信,但我相信。因为我听到很多家长都会说,经典这么难,全是古文,自己都学不会,也不理解,孩子能学会能学懂吗?等孩子长大了再说吧。如果每个家长都等孩子长大了再学,那就不用学了,因为孩子

12、长大也会像我们一样,也会不懂,也会不理解的。一代传一代还会去学吗?在这次演讲中,一个从不关注新闻、从不关注历史、从不关注国家大事的我,还让我知道了一个优秀民族的例子:就是犹太民族,这个民族犹太人总人口1600万人,占世界人口比例还不到0.3%,但全世界的诺贝尔奖得主共有680位当中,有138位就是犹太人。而我们中国13亿人口中,没有一位得诺贝尔奖。听到这里,作为中国人的我,感到羞愧。其实,在我们中国,也有很多励志感人的故事,比如孟母三迁,孟子的母亲为了让孟子受到良好的都教育,不惜几次搬家,搬到她认为理想的地方,最终将孟子培养成才,名留千古。赖老师说,他那有一位优秀家长,为了孩子,也搬了五次家,

13、这种行为让我惊叹。犹太人有个显著的特点,他们的孩子从小都要学一部经典圣经,从小就要学习,要背诵。他们西方就只有这一部经典,但他们学好了,所以有这么多优秀的人才。而我们中国经典非常多,我们应该为能生长在中国而感到高兴,佛教里面讲:”人身难得,真法难求,中国难生”.我们的经典有:易经、孝经、诗经、道德经、金刚经、黄帝内经、神农本草经、难经等,但在这次演讲中,我了解到我们中国出现了一种罕见的现象,近百年来,大部分中国人都不读经典,真的很可惜。在未听这演讲之前,我也不知道我们中国原来有这么多经典,更不知道这些经典都是我们老祖宗千百年前留下来的,太珍贵了。 第三点,了解到学习经典的十大好处:一,陪着孩子

14、学习经典,自己也会受益很多;二,通过学习经典,孩子的识字能力会得到有效地提高;三,孩子识字后,通过大量读书,阅读能力也会自然提高,会喜欢上看书;四,通过大量读书,孩子的理解能力会有效增强;五,从小孩子通过读经典,语言表达能力会变得很好;六,还有助于良好的学习和行为习惯的养成;七,道德修养也可以通过读经得到极大地提高;八,饱读经书的人,外貌气质也会发生很大的变化,我看过有这样的一句话:”饱读经书气自华。”九,跟着音频读经典,能练就出一口标准的普通话;十,孩子的思维能力方面也会得到很好的提升。这十大好处,都是赖老师陪孩子读书九年时间总结出来的。而且在2004年赖老师一家还被选上深圳十大优秀书香家庭

15、,2008年被选上广东省十大优秀书香家庭。2018年赖老师的孩子佳佳,参加香港国际经典文化协会与香港大学主办的首届经典翘楚榜比赛,取得39级的优秀成绩,一级是1000个字,太优秀了,我们大人都不可能背出那么多字,也许这就是赖老师从佳佳小时候就陪她读经典的原因吧。 第四点,赖老师通过学习实践,总结出了一套很好很科学的学习方法,叫”累积式”教育137学习法。这种方法操作起来很简单,也让人容易坚持下去。1就是每天读一遍,一遍读10分钟;3就是每天读三样,7就是相同的内容连续读7天,读完了7天再换新的内容。当时知道了这种方法时,我非常激动,看完演讲后就迫不及待地拿着故事书试验起来,每天按”137学习法

16、”试验。不试不知道,一试不得了,孩子的记忆力太强了。我读了几次的故事,读错了哪一个字,或者读漏了哪一个字她都知道,而且可以给我一一指正,这方法真的太神奇了。如果有谁家的孩子读书读不进去的话,或记不住的话,可以按此方法试试,真的很灵验。 第五点,遵守好八大原则,使用起来效果才会显著。八大原则就是:一是当下读经的原则:读经并没有年龄限制,就看你用不用心,所以这叫当下读经的原则。二是全家读经的原则:如果爸爸在玩游戏,妈妈在看电视,让孩子一个人读经,是读不好的。所在要大人也一起读,一开始孩子不愿意读不要紧,我们大人先读就好了,孩子看到大人这么认真读书,时间一长,自然就把孩子吸引过来了。这就是全家读经原

17、则,会收到很好的效果。三是科学读经的原则:读经读得好,方法也很重要,如果方法不好,要坚持下去是很难的。我们读经,就要像吃饭一样,每次读经时间不能太长,坚持每天读就可以了。四是系统读经的原则:什么叫系统读经呢?我们就说盖房子吧,钢筋很好,我就光用钢筋可以吗?不要水泥和砖可以吗?显然是不可以的,再好的东西,也要其他材料的科学搭配,读经典也一样,不能只读一样经典,要多样搭配读。这就叫做系统读经。吃饭也一样,就天天吃白米饭可以吗?显然是不可以的,时间长了会营养不均衡。五是不离家庭的原则:如果因为没时间,长期把孩子放在私塾去读,父母从不参于进来,这样孩子长期在没有父母的环境中生长,对他们的心理是很有影响

18、的,最起码亲情会缺失。所以再忙也要一周把接孩子接回来一次。六是不离社会的原则:或许有些家长会觉得,现在的社会乌烟瘴气,混乱得很,很多人都被熏黑了,所以不让他跟外面的其他人接触,觉得只有这样就不会受到污染了。如果这样做就错了,因为没受到污染的孩子,如同温室的树苗,能长成参天大树吗?据我所知,在很多的成功人士当中,基本都是没有一个人是一帆风顺的,他们都在无数挫折中成长的,积累经验,最后长成了成功人士。所以我们不要怕外面的社会有污染,因为我们有经典陪着我们同行;因为有经典为我们指路,不会走错方向而到不了终点;因为有经典为我们照明,不会因走路时不小心而掉入万丈深渊。如果不学经典,我们才真的要担心会被污

19、染。 一本小小的三字经里面就有很多智慧:”为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”如果长期的朗读,就会有意识地知道要”亲师友,习礼仪”;还有”子不学,非所宜,幼不学,老何为?”孩子经常朗读,自然就知道从小就要努力学习。所以我们带着坚持读经典,会慢慢地渗透进孩子的心灵,熏陶好我们的孩子,让孩子知道生活中应该怎么去判断是与非。在复杂的环境里完成自己的判断,才能最终成为人才。而关在温室里成长的孩子,成长得太顺利了,等走上社会了,一受挫折,马上就会倒下,那些跳楼自杀的就是一个很好的见证。所以,要遵守不离社会的原则。 七是不离生活的原则:我们读经,要像吃饭一样,一口一口地吃,慢慢地就会吃饱了,只吃一顿饱饭,孩

20、子能长高吗?肯定是不能的,每天都要吃饱,慢慢的才会长高。我们读经典读一次不懂,就要再继续读,读十次,读几十次,甚至几百次,看看懂不懂。读他十年,二十年看看懂不懂。读经也像开车,车好不好,路好不好,开车人的技术怎样,这些条件都很关键的。我们培养孩子也一样,就看我们是拿什么书来培养,是通俗的漫画书还是充满能量的智慧书,这些就是在我们的日常生活中的一些关键条件,所以说要不离生活。 八是不离圣贤教诲:所有的经典都是在教我们如何做人做事,我们要不离圣贤教诲。圣贤告诉我们,凡事不能操之过急,积小就会成高大;我们不要老想着做大事,要先想着把小事做好,做不到的事先别考虑,以免劳心伤神,有时间就用来多读经典,读

21、好了,懂自然会来,懂了自然就会应用。 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。 半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。 俗话说的好三岁看老,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有

22、时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合万老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈七日火把节,看着孩子

23、们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。 空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上

24、,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 而今年5、12四川汶川地震后,山川悲鸣,举国动容,作为中国人,都积极奉献着自己的爱心,我园也毫不落后,时刻关注着汶川地震的最新消息,并积极组织捐款。所谓成才先成人,做为一名幼儿教师,我在时刻关注灾区同胞的同时,也想到这难道不是对孩子进行随机安全和爱心奉献教育的机会?我给孩子们讲了灾区儿童的生活状态,让他们更加珍惜现在的幸福生活,并上网查阅了地震后应对的相关资料,利用上课时间专门说给孩子们听,随后,哀悼日组织孩子进行默哀仪式时,我又详

25、细讲解了默哀的意义。 在倡议孩子们捐款后,看着孩子们将一罐罐积攒多年的小猪打碎捐献,我的眼眶模糊了:一分一毛虽少,但代表的是一颗颗炙热的心。感动之余,我也真切的感受到合适、有效的教育方式的重要性,感受到身上的重担。 三人行必有我师,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,作为幼儿园的一名新丁,我觉得金贝中英文幼稚园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了金贝,我和幼稚园的各位同事就像兄弟姐妹一样,团结在金贝这个大家庭里,希望为幼稚园的发展贡献自己的一份力量。 13 / 14

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