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.,1,认识中国地图教案,2015.11.06,.,2,1.教学目标 1) 了解中国地图明显的轮廓特征（像大公鸡），在 地球仪上能找到中国的位置。 2) 认识地图上不同省份的样子，加深孩子们对地理 知识的认识。,.,3,2.教学准备 中国地图一张；大地球仪一个；五星红旗贴纸若干； 地图拼图(每组1份),.,4,3.教学过程 1) 提问引出主题，出示地球仪、中国地图。问小朋友认识吗？能否在地球仪、地图上找出中国、广东省等地。 2) 了解中国地图轮廓的明显特征。 中国地图的形状像什么？用手指画国境线，感受祖 国疆土的轮廓。 我们所在的省名字叫什么？（广东）在地图的什么 位置上？教师在地图上做记号。,.,5,3) 在中国地图上，观察不同颜色所表示的不同意义： 棕色表示山丘，蓝色表示海洋，绿色表示平原。并请 幼儿看一看广东的地貌图的颜色。 4) 示范拼中国地图，让小朋友了解不同省份的地理位置。 5) 每组发放1个中国地图拼图，看哪组小朋友能最快的 正常完成拼图。,.,6,与幼儿讨论： 1)太阳、地球、月亮哪个最大？ 2) 为什么在同一个时候，有的滑雪，有的游泳， 有的穿棉袄，有的戴凉帽呢？ 因为地域关系,昼夜温差不同, 也有地球南北半球关系,