2021年托班评估小结.doc

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1、2021托班评估小结工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.在平易近人的笑声中结束。回望开学初的种种,内心是惊喜的;回眸今日的场景,内心是波澜的。我可爱的孩子们,你们长大了,在幼儿园大家庭中茁壮成长了!本学期我们对班内17名幼儿进行了全方面发

2、展评估,主要是通过一日活动及日常生活中自理能力的观察,通过对幼儿个别谈话,对幼儿的作品进行分析等方法来评估。通过全方面的评估,发现我班幼儿各方面发展基本均衡,能够较好地达标,现将本学期评估情况进行小结。一、健康领域方面:大部分幼儿有良好的生活卫生习惯,在老师的引领下知道饭前要洗手,知道入厕后要洗手。情绪逐渐平稳,在园一天,大部分幼儿能保持衣服的净洁,乐意洗手、洗脸。进餐习惯较好,会正确使用餐具,挑食现象比较少。进餐中能保持桌面、地面的整洁。会自己(穿)脱裤子、(穿)脱鞋(冬季穿脱毛衣还需要老师的帮忙)。我班大部分幼儿的生活自理能力及动作发展比较好,非常乐意参与体育游戏等活动,大肌肉、精细动作都

3、大很大进步。在这其中也看到个别幼儿由于家庭环境的影响,卫生习惯较差,一时很难改进,需要家园配合(个别幼儿表现为:鼻涕不擦,手抓饭菜、穿脱衣裤不会等等;也有几个幼儿吃饭需要成人喂的现象)。二、社会领域方面:我班幼儿适应环境比较快,开学第二个星期大部分幼儿情绪较为稳定,教学活动等开展都能逐步进行。大部分幼儿第二个星期上幼儿园已不哭闹、与同伴之间乐于交往。在教师的提醒下,会初浅的运用礼貌用语,在集体活动中能遵守简单的规则。但总有个别幼儿在玩积木过程中有争抢积木的现象,常常为此发生纠纷。因为孩子刚上幼儿园,进入集体生活,难免会发生争夺现象。孩子在家里是个体,事事百依,但到一个新的集体生活难免还未适应。

4、在此我们两位老师也进行了协商,针对班内出现的种种状况,进行及时分析并采取措施,这样有利于宝宝的茁壮成长。三、语言领域方面:本学期幼儿在语言方面大有进步,大部分幼儿有良好的倾听他人讲话的习惯,乐意用普通话和同伴(老师)进行交流。看到隔壁班的嫫嫫和老师都会有礼貌的打招呼。能跟随老师大胆地朗读儿歌,喜欢听故事,看图书的兴趣也正逐步增强。针对教学内容中的认知点及简单讲述部分,都在一一渗透。四、科学领域方面:集体生活正逐步走入幼儿的内心世界。幼儿在园各方面发展比较均衡,观察事物能力正逐步提高,喜欢好奇好问。在自然角摆放中的动植物,宝宝都喜欢向老师询问小动物的种种情况,会经常性地去自然角观察动植物的生长变化,并会和同伴交流。五、艺术领域方面:我班幼儿活泼、大胆,表演欲望很强。在音乐活动中能独立为大家表演歌曲、律动等等,喜欢上台表现自己,喜欢和同伴一起演唱歌曲。在手工、涂色方面进步较为明显,知道涂色的时候不能涂到黑线外面,知道要涂得满。本学期有简单的学用剪刀,让幼儿学拿剪刀,知道剪刀的危险性。幼儿喜欢泥工活动,学会搓、捏等简单手法。 时间:XXXX2021感谢您的审阅3

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