532命题、定理、证明.ppt

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1、5.3 平行线的性质,5.3.1 命题、定理、证明,歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师,一天,他与一位批评家“狭路相逢”,这位文艺批评家生性古怪,遇到歌德走来,不仅没有相让,反而卖弄聪明,边走边大声说道:“我从来不给傻子让路!”面对如此的尴尬的局面,歌德笑容可掬,谦恭地闪在一旁,有礼貌地答道“呵呵,我恰好相反”,结果故作聪明的批评家,反倒自讨没趣.你知道为什么吗?,情境引入,(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; (2)直角是90的角。 (3)对顶角相等。 (4)太阳从西边升起。,(不管判断是否正确),定义:判断一件事情的语句,叫做命题.,新知探究,下面的句子,有什

2、么共同特征?,下面哪些语句是命题,哪些不是。 (1)对顶角相等; ( ) (2)画一个角等于已知角; ( ) (3)两直线平行,同位角相等; ( ) (4)a,b两条直线平行吗? ( ) (5)玫瑰花是动物。 ( ) (6)啊,太美了! ( ) (7)请你帮我倒杯水。 ( ),不是,是,是,是,不是,疑问句、祈使句、感叹句等不是命题。,不是,不是,1.如果同位角相等,那么两直线平行。 2.如果两直线平行,那么内错角相等。 3.如果ab,b c,那么a c。 4.如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角。,观察下面的命题由几个部分组成.,命题由 和 两部分组成。,命题的组成:,题设,结论,题设是

3、已知的事项 结论是由已知事项推出的事项,如:对顶角相等,结论,如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。,题设,命题,如果,那么,题 设,结 论,是,练习3.下面哪些是命题,将命题改写成“如果那么”的形式,并指出命题的题设和结论。 1.过直线上一点画直线的垂线; ( ) 2.同位角相等; ( ) 3.你好,祖国; ( ) 4.互补的两个角是邻补角。 ( ),是,不是,不是,2.如果两个角是同位角,那么这两个角相等。 题设:两个角是同位角;结论:这两个角相等。,4.如果两个角互补,那么这两个角是邻补角。 题设:两个角互补;结论:这两个角是邻补角。,小试身手,交换命题“对顶角相等”的题设和结论,形成一

4、个新命题。,正确的命题叫 ,错误的命题叫 。,真命题,假命题,相等的两个角是对顶角。,题设,结论,新知探究,若a2 =b2,则a=b,这个命题是 命题。(填“真”或“假”),注:判断一个命题是假命题时要举反例。,假,若a=b,则a2 =b2,这个命题是 命题。,真,由假变真:,练习4:判断下列命题是真命题还是假命题。说明为什么是假命题。 (1)相等的角是对顶角; ( ) (2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;( ) (3)经过直线外一点有且只有一条线段与已知直线平行。( ) (4)如果两个角的和为90,那么这两个角互余;( ) (5)对顶角相等。( ),真命题,真命题,真命题,假命题

5、,注:判断一个命题是假命题时要举反例,假命题,一个命题是真命题,他的正确性是经过推理证实的,这样的真命题叫做 。定理也可作为继续推理的依据。,练习5:下列说法正确地是( ) A命题是定理,定理是命题 B. 命题不一定是定理,定理不一定是命题 C真命题可以是定理,假命题不可能为定理 D定理可能是真命题,也可能是假命题,C,定理,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这个推理过程叫做 。证明的每一步都要有依据。,例题:命题:“在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条。”你能根据命题画图,用几何语言表述命题的题设和结论吗?,证明,证明,已知:如图,直线bc, a

6、b. 求证:ac,ab,1=90.,又bc,(两直线平行,同位角相等).,ac.,证明:,( 已知),(垂直的定义),( 已知),1=2.,2=1=90,(等量代换).,(垂直的定义).,已知:如图,直线ab, ac. 求证: bc,证明: ab ( 已知) 1=90. (垂直的定义) 又ac .( 已知) 2=90 .(垂直的定义) 1=2. (等量代换). bc (同位角相等,两直线平行).,你能将已知中的一个条件和结论交换,写出已知、求证,并证明吗?,1.命题:判断一件事情的语句叫命题。,(1)命题的结构:命题由题设和结论两部分构成,常可写成“如果,那么”的形式。 (2)正确的命题称为真

7、命题,错误的命题称为假命题。 (3)判断一个命题是假命题,只要举出一个例子,说明该命题不成立就可以了,这种方法称为举反例。,2.定理:经过推理论证为正确的命题叫定理。也可作为继续推理的依据(定理都是真命题) 。,3.判断一个命题是真命题,可以从定理出发,用逻辑推理的方法证明。,课堂小结,1.下列语句属于命题的是( ) Aa是什么数? B. 延长AB到C,使BC=AB C. 对顶角不相等 D. 连结A、B两点 2.下列说法: 在同一平面内不相交的两条线段必平行; 在同一平面内不相交的两条直线必平行; 在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相垂直; 在同一平面内平行于同一条直线的两条直线互相平行。 假命题有( ) A1个 B2个 C3个 D4个,C,B,随堂练习,3.如图(1)DEBC,1=3,CDAB,请证明为什么FGAB?(2)若把题设中的“DEBC”与结论中的“FGAB”对调后,命题还成立吗?(3)若把题设中的“1=3”与结论中的“FGAB”对调后,命题还成立吗?,

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