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1、13.麻雀,长沙市天心区仰天湖桂花坪小学 执教：曾娉,识字游戏,我要保护孩子,嗅到,无可奈何,庞大,嘶哑,拯救,身躯,老麻雀,拯救,逼退,小麻雀,猎狗,攻击,在示意图中标注故事的起因、经过和结果吧！,（结果）,(起因),1.课文中主要有哪些角色？,小麻雀，猎狗，老麻雀,2.请找出描绘这些角色的句子。,用 标出描写小麻雀的句子 用 标出描写猎狗的句子 用 标出描写老麻雀的句子,3.思考三者的特征及之间的关系。,预习指南,请朗读课文，再回答以上三个问题。,我看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,说明小麻雀：,一点办法也没
2、有,可怜,弱小,孤独无助,小麻雀,猎狗,突然，猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。,猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。,猎狗是多么庞大的怪物哇！,这些句子说明猎狗：,凶猛,老练,强大,老麻雀,1.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。,“像一块石头似的”说明了什么？,老麻雀救子心切，落地很快。,2.它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,羽毛张开,绝望：毫无希望,老麻雀明知斗不过猎狗，只想借助羽毛和尖叫来发泄自己的愤怒和恐惧，吓退猎狗。,看老麻雀是如何保护小麻雀的,多音字,qio,qio,悄,悄悄,悄然无声,他们悄（qio）悄地推开教
3、室门，发现里面悄（qio）然无声，一个人也没有。,运用：,老麻雀这么急切飞下来，要做什么？,老麻雀用自己的身躯掩护了小麻雀，想拯救自己的幼儿。,“拯救”一词怎样理解？,拯救：指援助使其脱离危难、危险。,一只麻雀斗得过一只猎狗吗？,斗不过,老麻雀知不知道这一点？从哪里可以看出来？,浑身发抖，发出嘶哑的声音,3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。,4.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,安安稳稳,什么力量？,那是母爱的力量，促使它奋不顾身，将自己置身于险境。,妈妈从一棵树上
4、飞下来，,妈妈扎煞起全身的羽毛，,妈妈浑身发抖了，,妈妈呆立着不动，,妈妈不能安然地站在高高的,一种强大的力量使妈妈飞了下来。,什么力量？,是妈妈的爱！,像一块石头似的落在猎狗面前。,绝望地尖叫着。,发出嘶哑的声音。,准备着一场搏斗。,没有危险的树枝上，,结果：,猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。,为什么会后退？,a.猎狗害怕了。 b.猎狗慢慢后退是准备往前扑。 c.猎狗被老麻雀的勇气征服了。,学习链接 写作背景,麻雀：选自俄国著名作家屠格涅夫的猎人笔记。此书主要描写俄国农奴制度下的农民生活，作者对农奴给予极大的同情。此书对于俄国农奴制度的废除，起了很大的作
5、用。,母 爱,母爱是理解，是宽容，还是力量。,母爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望；,母爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长；,母爱是盛开的鲜花，给人以芳香；,母爱是明媚的阳光，给人以温暖；,母爱,1.母爱是世间最伟大的力量。 米尔 2.母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰 3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 但丁 4.“我很幸运有爱我的母亲” 贝多芬 5.“她让我感到了美的诱惑！” 达尔文 6. 母爱是世间最伟大的力量。 （米尔） 7. 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方 （英国） 8. 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 9. 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 10.女人固然是最脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）,欣赏,关系网,救,吃,斗,母 爱,结果如何呢？,1.我会连。 猛烈地站着 绝望地尖叫着 呆呆地走近 慢慢地摇撼着,随堂练习,2.按照课文内容完成下列各题。,小麻雀老麻雀母爱 猎狗 敬佩之情,本文叙述了一只（ ）在（ ）面前奋不顾身地保护（ ），使其免受伤害的故事，赞扬了（ ）的无私和伟大，抒发了作者对老麻雀的（ ）。,熟读课文，会认会写本课生字词。 搜集更多关于母爱的故事，用自己的话讲给同学们听。,课后作业,再 见,