光的反射导学案.docx

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1、第五章光现象二、光的反射 导学目标1. 认识光的反射现象;2.了解光的反射规律;3.了解反射现象中光路的可逆性;4.了解光的反射种类: 镜面反射和漫反射;5.会根据光的反射定律，做光的反射光路;6.利用光的反射规律解释反射现象。 课堂导学一、光的反射定律自学课本101 102页内容，完成1. 右图是光的反射现象，请在图上标出相应的字母或名称：(1) 入射点 O：入射光与反射面的交点(2) 法线 ON：过入射点 _ 的直线叫法线， 用虚线表示(3) 入射光线： AO(4)反射光线： OB(5)入射角： _光线与 _的夹角，用 i 表示(6)反射角： _光线与 _的夹角，用 r 表示2. 探究 -

2、 光的反射规律次数入射角反射角 r(1) 改变入射光的方向，做三次实验，将数据填入右表中：120分析实验数据可得出 : 反射角 _入射角；230(2) 将纸板沿绕 ON向前折或向后折，还能不能看到反射光线？350现象是 _，则可以得出反射光线、入射光线与法线在_ ；3. 综合可归纳得出光的反射定律：光在发生反射时 , 反射光线、入射光线与法线在 _，反射光线和入射光线分别位于 _ ，反射角 _入射角。二、镜面反射和漫反射自学课本 102 103 页内容，完成1一束平行光射向光滑的平面，若反射光也是平行的，这种反射叫 _ 。如右图 _.2. 一束平行光射到平面上，若反射光不再平行, 而是射向各个

3、方向，这种现象叫 _。如右图 _甲乙3. 我们能看到身边的物体, 是由于有光从这些物体射入了我们的眼睛. 由于 _, 才使得我们能从不同方向看到这些不发光的物体. 课堂导练 1. 如图所示，一束与镜面成 30角的光线射到平面镜上，请画出反射光线。 ( 注意 : 法线要画成虚线 , 标明入射角和反射角的度数 )2. 有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是_，反射角是_，入射光线如反射光线的夹角是_.3. 完成右图中反射光的光路图.4. 以35入射角射到平面镜上同一点的光线共有_条，若入射角改变15，则反射光线与入射光线之间的夹角将改变_。5. 太阳光线跟水平方向成 45角，试问：(1)

4、你如何利用平面镜使太阳光线照亮竖直井内的水面( 要求作图说明) (2) 计算平面镜与水平方向的夹角是多少度？_6. 雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为()A. 地上暗处是光发生镜面反射B.地上发亮处是光发生镜面反射C.地上发亮处是光发生漫反射D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射*( 自学课本104页阅读材料完成)7. 有一种自行车尾灯设计得很巧妙当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”下图是4 种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状能产生上述效果的镜面是甲乙丙丁() 课堂检测 1. 光的反射定律的内容是：光在发生反射时，

5、反射光线、_ 和 _在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于_ ，反射角_入射角。根据光的反射定律可以得出，当入射角增大时，反射角_。2. 入射光线与平面镜成60，则入射角=_，反射角=_。反射光线与入射光线之间的夹角为_。3. 完成光路图：(a) 画出反射光线 . (方法指导 : 先做 _, 再根据光的反射定律中的反射角等于入射角 ,做出入射光线 ,最后标明入射角和反射角的度数及光的传播方向 )(b) 画出入射光线 (方法和要求同上 )(c) 画出反射光线 (注意 :经过两次反射的光线都要画出 ,不要忘记标出光的传播方向 ).4. 如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射

6、光线和反射(C)光线，但末标出光的传播方向在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜注意：1 、画光线时不能漏了箭头， 画平面镜时应在镜背面画上短斜线。2、应注明反射角等于入射角。5. 黑板并不是光源 , 但我们却可以从各个方向看到它, 这是因为()A. 黑板发出了光B.光沿直线传播C.光发生了镜面反射D. 光发生了漫反射*6.关 于光 的反 射 ，下 列说 法 中 错误的 是( )A. 一束平行光射到平滑的镜面上，则反射光一定是平行光B. 白天能看到本身不发光的物体属于光的反射现象C.发生漫反射时，由于反射光向各个方向，所以漫反射不遵循反射定律D.镜面反射和漫反射都遵循光的反

7、射定律*7. 甲、乙两人在灯光下照同一个镜子甲在镜中能看到乙的眼睛，那么，以下说法中正确的是A. 乙也一定能看到甲的眼睛B.乙只能看到甲的眼睛C.乙不可能看到甲的眼睛D.乙不可能看到甲的全身 课外作业 1. 完成课本103-104页作业2.完成配套练习( ) 知识小结1. 光射到物体表面时会发生 _现象 .光在发生反射时,反射光线、入射光线和_在 _，反射光线和入射光线分别位于_ ，反射角 _入射角。这个规律叫做_.2. 光的反射分为 _反射和 _. 它们都遵从光的 _定律 .3. 在反射现象中 , 光路是 _。三、学生实验：探究- 平面镜成像的特点 导学目标 1. 了解平面镜成像特点。2.

8、知道平面镜成虚像，并且像与物关于平面镜对称。镜成像特点找到镜中像的位置。4. 常识性了解生活中的球面镜。3. 会根据平面 课堂导学一、实像和虚像自读课本能够呈现在光屏上的像叫做106 页内容，完成：_, 实像也可以用眼睛观察. 只能用眼睛观察, 而不能在光屏上呈现的像 , 叫做 _.二、平面镜成像的特点自读课本 106-108页内容，并结合实验完成：1. 结合自己照镜子的经历，猜一猜：(1) 平面镜中的像在平面镜的 _( 上 / 前 / 后 ) 方。(2) 平面镜中的像的大小与物体本身大小可能_。(3) 平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能_。(4) 照镜子时，你举起左手，镜中的“你

9、”举起的是_手。2. 实验探究物到平面镜像到平面镜象与物的按照设计的步骤完成实验，做好观察， 并做好实验次数的距离 /cm的距离 /cm大小比较实验记录第一次3. 分析数据得出结论 :第二次平面镜所成的像是 _( 虚、实 ) 像；第三次像的大小与物的大小 _( 相等、不相等 ) ；像与物体到平面镜的距离 _( 相等、不相等 )在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看_( 有 / 无 ) 像，再到玻璃后面观察屏上_( 有 / 无 )烛焰的像，说明平面镜成的是_( 虚/ 实 ) 像。B 课堂导练 1. 研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，烛焰在平面镜中所成的像是_( 实 / 虚 ) 像，放在图中

10、处 “烛焰”上的手指 _( 会 /不会 ) 被烧痛。操作中某同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是 _。2. 小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图所示(1) 选择玻璃板代替镜子的目的是 _ ；(2) 直尺的作用是便于比较物与像 _ 的关系；(3) 两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_的关系；(4) 移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_( 能 / 不能 ) 接收到蜡烛 A 的烛焰的像，这说明平面镜成的是_像。(5) 将蜡烛远离玻璃板，它的像的大小将

11、_( 变大 / 变小 / 不变 ).3一身高1.65m的同学，站在一竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是_m，像距离平面镜_m，当他后退1m，像离他本人的距离是_m，像的高度_。4一条平静的河，水深3m，岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m，小鸟在湖中的像是_( 实/ 虚 ) 像 , 小鸟与小鸟像间的距离为_m。5.“ 举杯邀明月， 对影成三人” ，杯中的“人”是 _ 形成的；地上的“人”是 _形成的。6. 照镜子时，平面镜中“人”的大小取决于()A. 人本身的大小B.平面镜的大小C.人到平面镜的距离D.平面镜放置的高低7如图所示，请根据平面镜成像特点作出右图中物体在平面镜中

12、成的像。*8 如图所示，MN是平面镜， S 是点光源， P 是平面镜前的一点。请在图上画出通过P点的反射光线。 课堂检测 1. 平面镜的成像特点：(1) 平面镜成_立的 _像； (2)平面镜所成的像与物体大小_； (3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_。像和物的连线与平面镜_。2. 水深12 米，江边的山峰最高处距江面110 米 , 映在平静的江水中山峰的倒影是_像 ( 填”实”或“虚” ),该山峰的最高处与倒影的最低处相距_米 .3. “捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”充分说明了平面镜所成的像是_。池中水深2.5m,月球到水面距离为3.8 105km,池边的人看池中月亮的像距水面_

13、.4. 一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示，则实际时间为()A3： 40B4： 20C 8：20D 9：405. 在平面镜前放一支铅笔， 如果要使铅笔与它的像垂直， 铅笔应该和镜面成 _度，当铅笔跟平面镜成 角，笔和像之间的夹角应为 _度6如图所示，请根据平面镜成像特点作出右图中物体在平面镜中成的像。*7.用手按住平面镜，指头到他的像之间的距离是6mm，则此平面镜玻璃的厚度是 _mm。*8.在检查视力时，医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力， 实际上视力表在小王的后方，他在镜中看到的是视力表?的 _立 _的虚像；若小王的眼睛到虚像的距离是5m，眼睛到平面镜的距离为2. 3m，则

14、他的眼睛到实际的视力表的距离为_m。*9.晚上在田地里走动，因为白天下雨，地面低凹处有积水，为了不致踩在水里，我们根据月光应作出的正确判断是()A迎着月光走时，地面上发亮处有水C迎着月光走时，背着月光走时，地面上暗处都有水B背着月光走时，地面上发亮处有水D迎着月光走时，背着月光走时，地面上亮处都有水 知识小结 1. 平面镜所成的像是 _ 像，像与物体大小 _，像与物体到镜面的距离 _，像和物体的连线与镜面 _ 。2. 在实验中(1) 选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：_(2) 所用直尺的作用是便于比较像与物_的关系(3) 选择两个完全相同的物体是为了比较像与物的_的关系。(4) 移去后面的物

15、体, 并在所在的位置上放一光屏，则光屏上_( 能/ 不能 ) 接收到前面物体的像。 课外作业 1.完成课本108 页作业2.完成配套练习四、光的折射 导学目标知识点1. 了解光的折射现象。2. 探究光的折射规律。3. 知道光在发生折射时光路是可逆的。 课堂导学 一、光的折射自读课本 111 页内容，完成1.光由一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变的现象叫做_.2.光的折射的实例 :(1) 水中的筷子向 _折起 ; (2)看到池底变 _了 ;NA空气(3) 早晨看到位于地平线 _的太阳 ; (4) 海市蜃楼 ;(5) 彩虹等。 3. 基本概念 : 在右图中入射点是 _；法线是 _；入射光线

16、是_；折射光线是 _；入射角是 _；折射角是 _；反射角是 _.MMO玻璃NC二、探究 - 光的折射规律自读课本111 113 页内容，并结合实验探究，完成：光的折射规律：光在发生折射时，折射光线、入射光线、法线在_内；折射光线和入射光线分别位于 _两侧。当光从空气 _射到水或玻璃中时，折射光线 _法线，折射角 _入射角。入射角增大时，折射角_。光垂直射到水或玻璃的表面时，在水和玻璃中的传播方向_。根据光路的 _，当光从水或玻璃斜射到空气中时，折射光线将_法线，折射角 _入射角。 课堂导练 1. 下图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是()2. 当一束光线垂直射向某透明介质表面时()A. 入

17、射角为0o，反射角为0o，折射光线垂直于入射光线B. 入射角为0o，反射角为0o，光的传播方向不改变C. 入射角为90o，反射角为 90o，折射光线垂直于入射光线D. 入射角为90o，反射角为 90o，折射光线传播方向不改变3. 如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象的是( )4如右图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB 为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。5. 如图，是两种介质的分界面，P是一个物点，POMM是 P 的像点，图中画出了由 P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。6. 如图所示，一束光射向玻璃棱镜

18、，画出这束光折射的大致光路7. 我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于_ 而形成的 _像 ( 虚/ 实 ) ；后者是由于_而形成的 _像 ( 虚 / 实 ) 。*8. 如右图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则 _ 是反射光线，折射角是 _。*9 . 如图所示，一束光线斜射人容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将()A向左移动后静止C 先向左移动再向右移动B向右移动后静止D仍在原来位置 课堂检测1. 一束光从空气斜射入水面时， 一部分光返回到空气中， 这是光的 _现象；另一部分光进入水中，传播方向发生了 _，这是光的 _现

19、象。2. 图中所示现象中， 属于光的折射形成的是 ( )3. 池水看起来比实际的要 _，这是由于光从_射入 _时发生 _造成的，看到的是实际池底的 _ 像。4. 画出如图所示的光的折射光线 ( 注意：标出法线及光的传播方向、入射角和反射角)5. 一束光射向一块玻璃砖， 如图，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。6. 下列知识解释与事例相符的用线连起来A光的反射影子的形成B光的折射岸边的树倒映在水中C光的反射人能在镜中看见自己的像D光的直线传播把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了*7. 在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”, 看到的是()A. “鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射

20、形成的虚像B. “鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像*8. 一束光线从空气斜射到水面上O 的点 , 同时发生反射和折射, 如图所示则入射光线是 _，入射角是 _，反射光线是 _，反射角是 _，折射光线是 _，折射角是 _。*9.如图所示， 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：_是入射光线，玻璃在_(选 填“ AB面的左方”、“ AB面的右方” 、“ CD面的上方”或“CD面的下方”)*10.古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的是光的_现象；“池水映明月”说

21、的是光的_现象。 课外作业1. 完成课本114-115页作业2.完成配套练习. 知识小结1. 定义：光从一种介质 _另一种介质时， 传播方向 _会发生变化； 这种现象叫 _。2. 光的折射定律：折射光线，入射光线和法线在_ 内。折射光线和入射光线分别位于_ 。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角_入射角。当入射角增大时，折射角_ 。五、物体的颜色 导学目标知识点1. 了解白光是由色光组成的，知道色光的三原色。2. 了解透明物体和不透明物体的颜色分别由什么决定。 课堂导学 一、光的色散自读课本116 117 页相关内容，完成：1. 光的色散演示

22、：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。一束太阳光通过三棱镜折射后形成一条由_ 、_、_、_、_、_、 _等色光组成的光带, 这种现象叫做_.2. 光的色散现象表明: 白光不是_光 , 而是由_ 组成的.二、光的三原色原理自读课本117 118页相关内容，完成：演示：色光的三原色为_ ；并演示他们混合后可以得到不同的其它颜色。自然界绝大多数的彩色光都可以利用_ 、 _、 _三种色光按不同比例混合而成, 这叫做光的三原色原理. 把 _、 _ 、_三种色光叫做光的三原色.彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,就是由三原色的光叠合而成的.三、物体的颜色自读课本118 119页相关内容，完成

23、：1. 透明物体的颜色由_ 的颜色决定；一透明物体能透过红光，则它是_的，若能透过黄光，则它是_的。若一个物体能透过所有色光，那它是_色的。2. 不透明物体的颜色是由它 _的色光的颜色决定的 .不透明的绿色树叶因为只反射_光，所以它是_色的。若一个物体反射所有色光，那它是_色，若一个物体吸收所有色光，那它是_色。 课堂导练1. 光在自然界中能产生很多奇妙的现象，如图所示就是其中的一些。这些现象中属于光的直线传播的是_，属于光的色散的是_，属于光的反射的是_。 ( 填代号 )2. 当光照到物体上时，一部分光被物体吸收，另一部分光被物体反射，这就是反射光，我们看到的就是反射光，不反射任何光的物体的

24、颜色就是_。3. 雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是()A. 是光的折射现象B.是光的色散现象C. 是光的反射现象D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的4. 透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是()A. 观察黄色物体，可以看到绿色B.观察白色物体，可以看到蓝色C. 观察红色物体可以看到红色D.观察任何颜色的物体看到的颜色都是黑色5. 在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是()A. 桃花自己能发出红光；B.桃花吸收红光C.桃花反射红光D.以上说法都不对6. 在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣、绿裙子的演员身上，则观

25、众看到她的上衣是 _色，裙子是 _色。7. 某同学对不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究：实验：将不同颜色的光照射到不同照射光的颜色绿色红色蓝色红色白色颜色的纸上，观察纸的颜色，得出的结纸的颜色绿色红色红色绿色黄色果如下表所示观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色(1)由表可得出：不透明物体的颜色是由它_ 的颜色决定的；(2)水果店卖西瓜(红瓤 )时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞，你知道只是为什么吗？ 知识小结1. 光的色散：一束太阳光通过三棱镜折射后形成一条由_、 _、 _、 _、 _、 _、 _等色光组成的光带, 这种现象叫做_.光的色散现象表明: 白光不是_, 而是由_组成的2. 光的三原色原

26、理：自然界绝大多数的彩色光都可以利用_、_、 _三种色光按不同比例混合而成 , 这叫做光的三原色原理. 把 _、 _、 _三种色光叫做光的三原色.3. 物体的颜色:(1)透明物体的颜色由_ 决定；(2) 不透明物体的颜色是由它_的色光决定的。若一个物体反射所有色光，那它是_色，若一个物体吸收所有色光，那它是_色。 课堂检测1. 下列现象，属于光的色散现象的是()A小孔成像B水中月亮C雨后彩虹D海市蜃楼2.2006年 3 月6 日，大庆市民惊奇的发现刚升起的太阳的周围出现了多个“小太阳”，太阳的上方还有一道美丽的彩虹，出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气下，云中竖直挂着许多小冰晶( 小冰晶相

27、当于三棱镜)(1) 天空中出现的彩虹，说明太阳光是一种_( 填“单色光”或“复色光” ) 。(2) 人们看到多个“小太阳” ，是由于太阳光经小冰晶反射和 _后形成的虚像。3. 下列现象中属于白光色散的是()A太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光B红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色4. 漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉。我们看到红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上反射 _的缘故。5. 在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为( )A花能发出黄色的光B花能反射太阳光中的黄色光C花能发出白色的光D花能

28、吸收太阳光中的黄色光*7.在暗室中将三原色光投射到白色屏上, 其投射情况如图所示,A区域是_色, 光在白色屏上发生的是_( 镜面 / 漫 ) 反射。*8.下列现象中属于光的色散现象的是()A、雨后天空的彩虹B、水中的月亮C、黑板“反光”D、小孔成像*9.看电影时，因为电影幕布发生_，所以各个方向的观众都能看到画面；人们能够看到彩色的电影画面是因为白银幕能够反射_；看话剧时， 一位演员穿红色上衣，在蓝色灯光的照射下，观众看到她的上衣是_色。 课后作业1.完成课本作业2.完成配套练习第 5 章光现象知识总结一、光的直线传播1. 光源 : 正在发光的物体叫做 _。2. 光在 _ 中沿直线传播；3.

29、光的直线传播的应用：(1) 小孔成像 ;(2)激光准直 ( 挖隧道定向 ) ； (3) 影子的形成、日食(_ 在中间 ) 、月食（ _在中间 )4.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向.5.光速 :(1) 真空中光速是宇宙中最快的速度；光在真空速度约_m/s 。(2) 光在水中的速度约为真空中的 _ ，光在玻璃中的速度约为真空中的 _。二、光的反射1.当光射到物体表面时，有一部分光会被物体反射回来，这种现象叫做_ 。2.我们能够看见本身不发光的物体是因为它们_的光进入了我们的眼睛。3.反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_ ；反射光线、入射光线分别位于 _ ；反射角 _

30、入射角。4. 反射现象中，光路是可逆的 ( 互看双眼 )5. 镜面反射和漫反射 :(1) 镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光_反射出去；(2) 漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿 _ 反射出去；三、平面镜成像平面镜成像的特点：平面镜所成的像是_ 像，像和物关于镜面 _( 像和物体大小 _，像和物对应点的连线和镜面_，它们到镜面的距离_；像和物上下_，左右 _).四、光的折射1. 光从一种介质 _另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射。2. 光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在_ 内。折射光线和入射光线分别位于_。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_

31、入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角_入射角。当入射角增大时，折射角_增大。光从空气垂直射入( 或其他介质射出) 时，折射角 =_，入射角 =_。五、光的色散1. 太阳光通过三棱镜后，依次被分解成_ 、_、_、 _、 _、 _、 _七种颜色，这种现象叫光的色散；光的色散现象说明: 白光 _单色光 , 而是由各种色光 _ 而成的复色光；2. 天边的彩虹是光的色散现象；3. 色光的三原色是： _、 _、 _；其它色光可由这三种色光混合而成。六、物体的颜色透明物体的颜色由它_ 的颜色决定；不透明体的颜色由它_的颜色决定( 什么颜色的物体反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体反射_ 光，黑色物体吸收 _光 ). 综合练习 1.20l0 年 1 月 15 日傍晚，福州市上空出现“带食日落”的日环食