八年级数学上册第二章实数2.5用计算器开方同步练习(新版)北师大版.docx

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5 用计算器开方知能演练提升5ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.计算一 的结果(精确到0.01)是(可用科学计算器计算或笔算)()A.0 .30B.0 .31C.0 .32D.0 .332.莉莉用计算器比较下列各数的大小,结果如下:-;-;-其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.43.将-用 0, / t=.1(s)./运动员跳过横杆后下落的时间约为1.1 s .9. 解用计算器将已知数依次化为小数约为1,0 .707 1,0 .577 4,0 .5,0 .447 2, ? ,0.2294,0.223 6 .可发现这组数的特点是从1开始逐渐减少,其中前5个数之和最大.1+10.707 1 +0.577 4 +0.5+0.447 2 =3.231 7 3,故应至少选 5 个数.创新应用10 .(1)14 .140.447 2(2)0 .547 7 173 .2(3)10 b 10c(4)100(5)两7

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