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1、 执教班级1427课 型新授单元课题分子动理论与内能 主讲者 本节课题分子动理论上课时间第 1 周 星期 教学目标1.知道分子动理论基本内容；能用分子动理论的基本内容和扩散现象解释一些相关的简单现象。2.初步学习理解微观世界的方法实验间接的证明和推论。3.初步理解到微观世界是能够理解的，人类探究微观世界经过了漫长的历程，而且意识到这种探索将持续深入。教学重点分子间的相互作用教学难点引力和斥力的作用机制时量教学流程及内容教学策略设计意图个性补充学生活动教师活动5min引入新课学生大胆的发表见解，使学生产生强烈的探究欲望。视频“切洋葱流泪”，同学们“泪流满面”时，即时设疑：“为什么会流泪呢？”引出
2、问题，激发兴趣。7min物体是由大量分子组成的阅读，观察视频、图片组织阅读课本第二段内容，播放视频、图片强化概念，让学生了解：分子的小、多12min分子永不停息地做无规则运动观察颜色变化闻气味观察视频1.演示实：向烧杯的水中轻轻滴一滴红墨水2.打开风油精瓶盖3.视频展示：铅和金放在一起若干年后接触面的情况通过实验说明液体、气体和固体分子均在做无规则运动4min扩散现象学生观察思考：1、 扩散现象说明了什么？2、举例说明分子的无规则的运动。演示：小米与花生豆的混合，视频展示酒精与水的混合明确扩散的概念从宏观上感知分子的无规则运动4min分子间存在相互作用的引力和斥力学生观察展示分子力模型证明分子间的作用力的存在4min分子层面解释物质三态学生观看视频展示物质三态结构模型说明物质的三态结构特点4min巩固练习学生举例说明分子间力的作用作业布置 课后练习题，明确物质三态小组评价课后反思教师层面学生层面教法层面效果层面