(青岛版)五年级数学上册第六单元测试题.docx

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1、(青岛版)五年级数学上册第六单元测试题(青岛版)五年级数学上册第六单元测试题班级_姓名_分数_一、填空1.一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地以后,每个数朝上的可能性是()。2.6名学生玩跳棋游戏,小名在一块长方形的六个面上分别写着1,2,3,4,5,6,每人选一个数,然后任意掷出长方体,朝上数是几,跳棋就前进几步,这个游戏规则()。3.一共有20名同学坐成一圈击鼓传花,鼓声停,花在谁手里谁就表演,花落到每个人的手里的可能性是()。如果有10名男生,10名女生,分为男生组和女生组,它们两组表演的可能性都是()。4.桌子上摆着7张卡片,分别写着17各数。如果摸到单数,小红

2、赢;如果摸到双数,小话赢。游戏规则(),小话()会输。5.有四个红球放在口袋里,任意摸出一个,()是红球,()是绿球。6.1.95 2.10 1.88 2.05 ()是中位数。7.如图,指针停在四种颜色区域的可能性(),如果转100次,估计有()次停在红色区域。8.某班四个小组的人数按从多到少的顺序排列:10,10,x,8,已知这组数据中位数与平均数相等,则x=()。二、选择1.一个盒子中有10个大小形状完全相同的球,其中红球5个,白球2个,黄球3个,从中任意摸出一个球,则摸出()的可能性最大。A.红球B.白球C.黄球 D .一样大2.如右图,转动转盘后,指针停在红色区域的可能性约为()。A.

3、二分之一B.四分之一C.无法确定3.一枚均匀的骰子,六个面上分别标有数字16,掷出后,朝上的一面()的可能性最大,()的可能性最小。A.2的倍数B.3的倍数C.5的倍数4.以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是()。三、按要求回答1.桌上的十张卡片,分别写着110各数,甲摸让乙猜,如果乙猜对了,乙胜;如果错了,甲胜。(1)这个游戏规则公平吗?(2)乙一定会输吗?(3)乙猜数用哪种方法对双方都公平?(4)请你设计一个公平的游戏规则。2.(1)指针停在这三种颜色区域的可能性各是多少?(2)如果转动指针30次,大约会有多少次停在黄色区域?四、请你动手设计一个游戏。五、解决问题1.以下是学生

4、组织跳远比赛成绩。(1)他们的平均成绩是多少?(2)他们的中位数是()。2.某校测验跳绳,7名同学1分钟成绩如下:182 155 145 152 149 150 148 (1)用什么数表示这7名同学跳绳的一般水平比较合适?(2)这七名同学的平均成绩是多少?(3)如果再添一名同学,他的成绩是160下,这8名同学的中位熟是几?3.某校7名女生跳远成绩如下:2.06 1.90 1.74 2.52 1.89 1.78 1.83 (1)分别求出这组数据的平均数与中位数。(2)哪个数代表这组数据的一般水平更合适?(3)如果1.89m(含1.89m)以上为合格,有多少名学生合格了?超过半数了吗?(4)如果再增加一名成绩是1.94m的同学,这组数据的中位数是几?

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