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1、区域认知的内涵地理核心素养之区域认知主讲人：IK域聪唧人们出疏帥|熾械虬烛t训酬馳球廳划知川问 尺聲押翹、押I功帥殴来制戈认砒过鼠人繼过分胞敢瞅总 Ki腕 MB附区tt间的u烁 刊区城开发的条件导方心齡抠城腓賊觸机制. 促进酬峨唸区域认知的具体表现(1)知道配域是认识地球我m吐本单位能够以它间的祝角.远用地圈等工具比较适当的认知方式分析区蝕眾件.拥象概描地霆爭物和现象的特粧.納构与功能.何域誥异敝样地域分昇的规律,rOK知逍区域与区域间因存在差异而相互联系竹能够运用区域与联乘的观点分祈区 域间联系的内痉与方式-区域协作和交流的方武勺(3)知逬仪越足峻化條 发1B的i 运用动思的现点进行区域分W
2、WfflS(4 具有讨区域.国家的认网感和址时企球an如何认识区域（认识什么？怎么认识？）确定区域认知划分的线索和等级1 情境：宙简单到复杂2.维度：三个维度如何组织区域（划区）秉持怎样的区域观3 难度：由浅入深区域认知的水平划分水平划分表现一表现二表现三1知道世界上存在不同的区域，区域 有特定的位置和界线。能够通过实例理解区域地球农而具有特征的地 区，包括自然特征和人文特征。懂得人心设立不同区域是为了解释也 球地理环境的多样性和复杂性。2知道区域是人类认识的产物，有不 同的类型划分（如正式区域、功能 区域、感知区域），也存在不同尺 度，如大、中、小尺度。能够认识区域的特征是在特定的位便、环境
3、F知道区域内存在不同的问题，懂得分3能够认识区域划分不同类型的用途; 山于区域空间尺度的不冋，区域内 的地域分异规律存在不同。能够理解区域门然特征和人文特征形成的原因 和变化。知道随着社会、经济、文化的发展， 区域的划分会发生变化：懂得区域观 念的变化对社会政治.经济、文化有 重要的影响。4知道区域变化是由多因素、多种相 互影响的进程引起的。理解区域之间存在差异性，这些差异与区域特更步形成内地制宜进行区域开发的观 征的组成、变化有关；能够识别和描述自然和念。人文过程，理解这些过程相互影响相互作用，如何改变区域的特征，以及这些变化影响着当 地居民的生活和活动。5能够通过I己所在的区域，理解区 域口然和人文特征以及该特征是如 何影响半地社会、经济、文化的。知道存在不冋的区域规划，能够认识区域规划 是根据不同目的.考虑区域特征制订的,If得 区域规划对一个地区的发展的垂要意义。能够用区域观点进行地理分析与评价如何组织区域知道有不同 尺度、不同类型的区领悟划分区 域的目的和 价值如何认知区域？怎么认知?