二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷SG3.docx

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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷SG3时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音,写词语xi xig niangb w nw n nu nx n zh o_ji n d om n y b l g n ti n cin ng_b i f p f li? zh b k ng r yx?u d yu n_2.读句子,根据拼音写字词。春gniang_ 刚到, li sh_便迫不及待地t _出l s_。 远远望去, cn_头那一棵开mn_粉嫩花朵的t o_树gwi_ 地yn r n zhm_。遇到突发情况,我们ynggi_l k_冷静下来,切莫慌乱

2、。3. 选择括号中正确的字。(故姑) _娘(桃跳) _花(值植) _树(坡波) _纹(见贝) _壳(怀坏) _事(结洁) _果(记纪) _住4. 选择合适的词语填空。绚丽多彩五彩缤纷童年是 _的,就像海边漂亮的贝壳。节日的广场被无数盆鲜花装饰得_。柔软松软妈妈做的糕饼 _可口。柳树舒展开她 _的枝条。5. 我会填一填。1. (1)“烤”共 _画,第二画是 _,读音是 _,部首是 _,我还写带这个部首的字 _。2. (2)补充合适的词语。_的草地_的天空_的微风_的阳光_的小路_的鲜花6. 我会连。突然 仔细 弱小 强大美丽 赶忙 破坏 保护赶紧 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败二、组词练

3、习 (40 分 )7. 照样子,把括号中的词语加到前边的句子中去。第 1 页/共 3 页爸爸学习外语。(认真地晚上在灯下)晚上,爸爸在灯下认真地学习外语。太阳升起来了。(慢慢地从东方早晨火红的)王老师讲课。(有声有色地在教室里每天给我们)我们做游戏。(高高兴兴地下课了在操场上)8. 阅读下文,回答问题。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰,用一颗露珠把脸 _干净,把细长的触须 _得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!1. (1)将下列动词填入文段中的横线上。(填序号)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰,用一颗露珠把脸_干净,把细长的触须

4、_得亮亮的。如果能小心地 _到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。跳伸洗擦2.(2)从这段话可以看出当一只小虫子()A . 一点也不好。B . 还真不错。3. (3)文段中“免费的特快列车”指的是 _。9. 按要求写句子。1. (1)平静的湖面好像一面镜子。_好像 _ 。2. (2)请把下面的词语组成句子写下来。当作 妹妹 把 一匹马 柳条10. 把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在横线上_它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。_最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!_接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在台上表演节目。1

5、1. 看图写故事。三、提升练习(20 分 )12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?第 2 页/共 3 页13. 课外阅读。( 14 分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂 _伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. ( 2)这篇短文

6、共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指 _ 。(填序号)江河湖海一口水井4.(4)这则寓言的意思是()。A . 水井能关心帮助乌龟。 B . 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 C . 骄傲自大是不对的。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸, 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时,她便大叫大骂: “去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有 _个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.(3)用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理?第 3 页/共 3 页

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