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1、二年级下学期小学语文期中积累真题模拟试卷三时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。qi n byugunji gci wbi k_2. 写出下面字的韵母。_挥羞咛懂_绚粥喷螺3. 选一选，填一填。坡波玻_纹_ 璃山_饭返贩_回吃_ _卖昨作炸_酱_ 天_ 为4. 学会查字典。“匹”字共 _画，第三画是 _，结构是 _，可组词为 _。“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节 _。“转”字用部首查字法，先查部首_，再查 _画。5. 根据括号里的提示，标出下列句子的朗读重音。例：我真是喜欢极了。（谁喜欢极了？）我的办法得到大家的赞赏。
2、（谁的办法得到了大家的赞赏？）二月春风似剪刀。（二月的春风像什么？）我有一大把彩色的梦。（我有一大把怎样的梦？）6. 给句子加上合适的标点符号。小马为难了 _心想 _我能不能过去呢 _如果妈妈在身边 _问问她该怎么办 _那多好啊 _松鼠认真地说 _深得很哩 _二、组词练习 (40 分 )7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：格外；与众不同，不普通1. 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 _2. 难道它的味道很特别吗？ _景观：某地或某种类型的自然景色；泛指可供观赏的景物第 1 页/共 3 页3. 黄山以它独特的自然景观吸引着游客。 _4. 街头建筑也是这个城市的人文景观之一。 _8
3、. 阅读短文，完成练习。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔（ bnbn），长江_，长城长（ chngzhng），珠峰_。1. （1）给划线字选择正确的读音。奔（bn bn）长城长（chngzhng）2. （2）在横线上填上恰当的字。黄河奔（ bn bn），长江_，长城长（ chngzhng），珠峰_。3. （3）神州大地有数不尽地美丽山川， 请你举出两个例子来吧！9. 阅读下文，回答问题爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”1. （1）用选文中划线的词语写句子。2. （2
4、）这一块平平常常的糕，经过了 _、 _、_、_等劳动，才能摆在我们面前。3. （3）千人糕一课告诉我们只有 _、_（多选），我们的生活才会更美好。A共同努力 B 相互协作 C浪费粮食 D一个人的劳动10. 阅读下文，回答问题。植树的季节春天是植树的季节。我们 _来小树苗，把它们栽到郊外。 _上清凉的水， _上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植
5、树的季节， 所以，一听到春雨的声音， 我们就想起植树。1. （1）选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）浇培扛我们 _来小树苗，把它们栽到郊外。_上清凉的水，_上湿润的土。2. （2）短文中把树木比作 _、_，形象地写出了树林的作用。3. （3）你喜欢植树吗？为什么？11. 小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！三、提升练习(20 分 )第 2 页/共 3 页12. 下文，回答 春天来了！我 看到了她，我 听到了她，我 到了她，我 触到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. “冒、迹、迷” 。冒 _迹 _迷 _14. 写一写你的一个好朋友。向大家介 一下：他是 ？ 什么 子？你 常一起做什么？ 写下来，不少于 100 字。不会写的字用拼音代替。第 3 页/共 3 页