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1、【推荐】交流会发言稿3 篇在学习、工作生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的写法比较灵活， 结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是收集的交流会发言稿 3 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。同志们，大家下午好！根据中心校的安排，今天我们在这里召开了全校教师读书心得交流会。这是对前段读书活动的检阅会， 也是对今后读书活动的促进会。近几年来，我们以创建书香校园为载体，在全镇各校教师中开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”的主题读书活动，各校积极行动，组织开展了形式多样、各具特色的教师主题读书活
2、动，对促进教师专业成长，全面实施素质教育产生了较大 * 。欲求教书好，先做读书人。作为教师，我们只有不断学习，才能满足新课程改革对教师的要求；才能以渊博的知识赢得学生的 尊重。读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态；既可以增长教师的职业智慧， 又可以陶冶教师高尚情操。 尤其是在深化课改、大力推进教育创新的今天， 如何保持我们的思想之树常青？只有潜心读书才能不断丰富内涵、 实现自我提升， 才能担当起时代赋予我们的使命！今天的会上，由各校选出的优秀选手交流了读书心得，我们会奖评出一、二、 三等奖分别进行表彰奖励，这个结果要纳入教师年度考核中，各校的团队总分也要纳入学校评估之中。 我们就
3、是要扎扎实实把阅读进行到底！在今后的读书活动中，各校要定期开展读书交流会、专题研讨会、读书沙龙等交流研讨活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花，从而达到取长补短，优势互补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的氛围。在今后的读书活动中，各校要按照“以读促学，以读促研，以读促教”的工作思路，制订切实可行的读书活动计划，“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣，让读书成为一种责任，让读书成为一种时尚”，并且要力求做到“七个结合”：读书与反思结合， 提倡带着问题读书， 研究问题，解决问题；读书与实践结合，学以致用，注重实效；读书与校本教研结合，切实化解实践中的难题；读书与学习有关课堂教学经验结合，形成自己
4、的课堂教学特色；个人自学与集体互动结合， 广泛交流，相互启发，共同提高；读书与师德 *活动结合 , 实现教师零不良言行；读书与课改结合 , 理解新课程 , 融入新课程 , 实施新课程；各校要进一步建立完善读书活动各项管理制度， 努力形成长效机制， 并将教师读书情况纳入年终考核项目。朱永新说，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。我希望在座的各位多读书、 读好书，让读书成为每一个教师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新，与智者对话，与专家探讨，让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音，只有这样，我们才会更加善于思考，更加远离浮躁，我们的教育也才会更加智慧，更加美丽。老师们，让我们携起手来，把阅读进行到底！【推荐】交流会发言稿3 篇】相关文章：1. 交流会议发言稿2. 校际交流会的发言稿3. 学习交流会发言稿4. 名师教学交流会的发言稿5. 读书交流会发言稿6. 行业交流会的发言稿7. 教师读书交流会的发言稿8. 安保总结交流会发言稿9. 新教师关于经验交流会的发言稿内容仅供参考